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실감 게임 기반 모듈 및 시뮬레이션 기반 실습 교육과 기본 생명 유지 성능 비교

2020년 8월 29일 업데이트: Emin Aksoy, Acibadem University

시뮬레이터의 내장 센서를 통해 실제 게임 기반 모듈과 시뮬레이션 기반 실습 교육에서 획득한 기본 생명 유지 성능 데이터 비교

이 연구의 목적은 이 플랫폼을 만들고 이러한 평가가 OSCE 채점 기준을 센서와 결합한 플랫폼으로 수행된 경우 기존 OSCE(Objective Structured Clinical Examination) 시험에 비해 BLS 교육의 수행 평가가 더 객관적인지 여부를 조사하는 것입니다. 시뮬레이터의 센서에서 검색된 데이터.

연구 개요

상세 설명

이 연구의 참가자는 기본 생명 유지 프로토콜에 대한 사전 지식이 없는 Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University 학생들 중 25명의 지원자로 구성되었습니다. 참가자는 남자가 11명(44.0%), 여자가 14명(56.0%)이었다. 참가자들은 연구에 참여하기 전에 연구에 대해 알리고 동의서에 서명했습니다. 진지한 게임 모듈에 대한 간략한 소개 후 참가자들은 진지한 게임 모듈의 자체 테스트 모드를 선택하도록 요청 받았습니다. 참가자의 시도 횟수는 제한되지 않았습니다. 진지한 게임 기반 교육에 이어 시뮬레이터의 센서에서 검색된 센서 데이터와 OSCE 채점 기준을 결합한 실습 교육 모듈이 실습 성능 평가에 사용되었습니다. Self-Training 모드를 이용하여 시스템에 익숙해진 후 교육자의 감독 하에 시뮬레이터로 BLS Hands-on training 앱을 진행하도록 하였다. 기존의 OSCE(Objective Structured Clinical Examination) 성능 평가에 이러한 기록을 사용하기 위해 시뮬레이션 세션도 기록되었습니다. 각 참가자의 기존 OSCE 점수는 녹화된 BLS 교육 세션을 시청하여 얻었습니다. Spearman의 rho 상관 테스트는 시뮬레이터의 센서 데이터를 포함하는 진지한 게임, 실습 교육 모듈과 OSCE 점수 사이의 상관 관계를 계산하는 데 사용되었습니다.

연구 유형

관찰

등록 (실제)

25

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Non-US/Canada
      • Istanbul, Non-US/Canada, 칠면조, 34758
        • Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University - CASE (Center of Advanced Simulation and Education)

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 (성인)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

샘플링 방법

확률 샘플

연구 인구

이 연구의 참가자는 기본 생명 유지 프로토콜에 대한 사전 지식이 없는 Acıbadem Mehmet Ali Aydinlar University 학생들 중 25명의 지원자로 구성되었습니다. 참가자는 남자가 11명(44.0%), 여자가 14명(56.0%)이었다. 참가자의 평균 연령은 24,2세였습니다.

설명

포함 기준:

  • 이전에 기초 생명 유지 훈련을 받은 적이 없음

제외 기준:

  • 이전에 기초 생명 유지 훈련을 받은 적이 있음

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 관찰 모델: 다른
  • 시간 관점: 단면

코호트 및 개입

그룹/코호트
개입 / 치료
BLS 교육 그룹(사전 BLS 교육을 받지 않은 학생)
  1. 진지한 게임 모듈의 훈련 모드를 마친 후, 참가자들은 진지한 게임 모듈의 자체 테스트 모드를 선택하도록 요청받았다.
  2. 참가자들은 교육자의 감독하에 시뮬레이션 센터에서 실습 기술을 연습하도록 요청 받았습니다. Self-Training 모드를 이용하여 시스템에 익숙해진 후 교육자의 감독 하에 시뮬레이터로 BLS Hands-on training 앱을 진행하도록 하였다.
  3. 각 참가자의 기존 OSCE 점수는 녹화된 BLS 교육 세션을 시청하여 얻었습니다.
시뮬레이터의 센서에서 검색된 센서 데이터와 OSCE 채점 기준을 결합한 실습 교육 앱이 실습 성능 평가에 사용되었습니다.
다른 이름들:
  • 기본 생활 지원 진지한 ​​게임 모듈

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
1일 차에 진지한 게임 모듈, 센서 데이터가 포함된 실습 모듈 및 OSCE 시험에서 BLS(Basic Life Support Training) 성능 점수를 얻습니다.
기간: 어느 날
진지한 게임 모듈, 센서 데이터가 포함된 실습 모듈 및 OSCE 시험은 European Resuscitation Council Basic Life Support 2015 알고리즘에 따라 동일한 채점 기준을 가졌습니다. 점수는 100점 이상으로 계산되었으며 점수가 높을수록 좋은 점수를 의미했습니다. 참가자는 100점 만점에 80점 이상을 획득한 경우 성공적인 것으로 간주되었습니다.
어느 날

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Mehmet Emin Aksoy, Ph.D., Acibadem University Case(center Of Advanced Simulation And Education)

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2020년 8월 4일

기본 완료 (실제)

2020년 8월 15일

연구 완료 (실제)

2020년 8월 22일

연구 등록 날짜

최초 제출

2020년 8월 26일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2020년 8월 29일

처음 게시됨 (실제)

2020년 9월 1일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2020년 9월 1일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2020년 8월 29일

마지막으로 확인됨

2020년 8월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • ATADEK-2020/16

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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