사회적, 정서적, 행동적 탄력성 강화

최근 재정의된 정서 및 행동 장애(EBD) 또는 신경발달 장애(NDD)는 특히 어린이와 청소년의 사회적 기능, 초인지 및 자기 관리 역량의 결함을 설명하는 행동 및 인지 장애 분류 모음입니다. 세계보건기구(WHO)의 질병 및 관련 건강 문제(ICD)의 국제 통계 분류 11판에 나열된 NDD의 하위 범주에는 자폐증 스펙트럼 장애(ASD), 주의력 결핍 과잉 행동 장애(ADHD), 학습 장애 및 장애의 발달이 포함됩니다. 지적 개발.

EBD 또는 NDD로 분류된 아동 및 청소년의 유병률은 지난 10년 동안 꾸준히 증가했습니다. 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 또는 자폐 스펙트럼 상태(ASC)는 세계 인구의 약 1%(1%)에 영향을 미치는 가장 빠르게 성장하는 NDD입니다. 자폐 스펙트럼 상태(ASC) 진단을 받은 사람의 유병률은 지난 10년 동안 꾸준히 증가했으며 현재 54명 중 1명으로 추산됩니다. 자폐증의 사회적, 정서적 및 행동적 장애의 스펙트럼은 종종 심각도에 따라 다르며 분류되지 않은 사람들의 주로 건강 및 웰빙 생활 과정 궤적에서 열악한 성인기 결과에 영향을 미칩니다. EBD/NDD 내에서 공유되는 증상에는 성인기 건강 및 웰니스 생활 과정 전환 관리 외에도 자기 관리, 사회적 인식 및 초인지 능력에 종종 영향을 미치는 지속적인 사회적 및 행동 기능 결손이 포함됩니다.

세계보건기구(WHO)에 따르면 보건 개입을 분류하는 세 가지 주요 방법이 있습니다. (작업이 수행되는 프로세스 및 방법). 경험적 연구는 임상적으로 진단된 사람들을 대상으로 현재 이용 가능한 사회적 및 정서적 학습(SEL) 개입을 확인했습니다. 그러나 이러한 개입의 문제는 위험에 처한 및/또는 진단되지 않은 행동 및 정서 장애(EBD) 취약 인구에 대한 지원을 제공하지 않는다는 것입니다. SEL 개입 문헌은 또한 인지 행동 치료(CBT) 및 실행 기능 기술 훈련과 같은 EBD 어린이 및 청소년을 지원하기 위해 이용 가능한 심리사회적 조치를 문서화했습니다. 그러나 이러한 행동의 취약성은 종종 세속적이거나 의미 있는 변화를 가져오는 영적, 종교적 또는 개인적 신념 차원이 없으며 연구 과정에서 EBD 청소년이 참여하지 않는다는 것입니다. 마지막으로, SEL 개입 문헌은 상업용 기성품(COTS) 소프트웨어, 가상 현실(VR) 기술, 게임 및 로봇을 통해 EBD 청소년을 지원하거나 행동을 제공하기 위해 사용 가능한 수단/방법에 대한 증거를 조명했습니다. 기반 플랫폼. 그러나 이러한 수단 또는 방법의 단점은 종종 비용이 많이 들고 시민 개발을 촉진하는 데 도움이 되지 않으며 최종 사용자 참여를 강화하기 위한 게임화 기능이 부족하다는 것입니다. 따라서 공동 연구원 기회를 촉진하고 사회적 투자 수익을 창출하는 방식으로 위험에 처한 EBD 청소년의 영적 건강 결과를 지원하는 프로그램으로 기존 SEL 개입 문헌을 보완할 필요가 있습니다.

이 백서에서 우리는 RENEW(정서 및 행동 웰빙의 탄력성)라는 신앙 중심의 비의료적 게임화 지원 개입의 파일럿 평가를 위한 프로토콜을 설명합니다. 점점 더 사회적 정서적 행동 증상을 보이는 초등학생 및 중학생 집단의 사회적 정서적 행동 탄력성을 확인하고 강화합니다. 이 연구는 건강 및 웰니스 결과, 결과 및 영향에 대한 기여를 강화하기 위해 기술, 영성 및 글로벌 건강 관행의 교차점에 위치합니다. 이 연구 노력은 사회 및 행동 적자 관리를 강화하기 위한 노력의 일환으로 사회적, 행동적 및 정서적 회복력 역량을 강화하기 위해 게임화 원칙, 공동 연구원 참여 및 신앙 중심 가치의 다학제적 혼합을 사용할 것입니다.