물리치료 교육 프로그램에서 혈압 측정을 개선하기 위한 학습 전략 식별
2024년 1월 29일 업데이트: Edmund Ickert, Youngstown State University
이 연구의 목적은 AHA가 확립한 지침에 따라 의료 클리닉에서 환자 혈압 판독값을 일관되고 정확하게 측정하는 물리 치료 박사(DPT) 프로그램에서 물리 치료 학생들을 위한 효과적인 교육 전략을 결정하는 것입니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
82
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Ohio
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Youngstown, Ohio, 미국, 44555
- Midlothian Free Clinic
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
본 연구에는 다양한 연령대의 참가자가 40~45명으로 예상되지만 인구통계학적으로 대부분 21~30세 연령대에 집중될 것입니다. Youngstown State의 DPT 프로그램에 등록된 물리 치료 박사(DPT) 학생은 Midlothian Free Clinic에서 물리 치료 서비스를 받는 환자와 함께 이 연구를 위해 모집됩니다. 참가자는 또한 이 연구에서 연령과 성별을 기반으로 한 제외 기준 없이 두 성별 그룹 모두에서 올 것입니다.
제외 기준:
그룹 1 제외 기준(실험 그룹):
- 영스타운 주립대학교 DPT 프로그램에 입학해야 합니다.
- Clinical Skills Foundation에서 혈압(BP) 측정 교육 모듈을 완료하세요.
- Clinical Skills Foundation의 역량 랩 시험 통과(> 80% 점수)
그룹 2 제외 기준(대조군):
- 영스타운 주립대학교 DPT 프로그램에 입학해야 합니다.
- 임상 기술 기초 과정에서 BP 교육 모듈(AMA) 및 역량 실험실 시험을 완료하지 않았습니다.
환자 제외 기준:
- 기본적인 명령을 따를 수 있어야 함
- 여러 표면으로의 전송을 수행할 수 있어야 합니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 그룹 1
그룹 1에는 간단한 파워포인트 강의를 통해 혈압(BP) 측정에 대한 훈련을 받고 퀴즈 평가와 수료증이 포함된 미국 의학 협회의 대화형 혈압 측정 모듈을 이수한 1학년 물리 치료 학생이 포함됩니다. 수업 중 랩 부분에서 역량 시험을 봅니다.
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그룹 1에 배정된 학생들은 미국 심장 협회 지침에 따라 혈압을 수동으로 적절하게 측정하는 방법을 설명하는 미국 의학 협회의 대화형 모듈 교육을 받게 됩니다.
모듈이 완료된 후 학생들은 혈압에 관한 주요 조사관의 파워포인트 강의를 듣게 됩니다.
그런 다음 학생들은 미국 심장 협회의 지침에 따라 혈압을 측정하는 능력을 평가하는 역량 시험을 받게 됩니다.
다른 이름들:
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간섭 없음: 그룹 2
그룹 2는 실험실 구성 요소나 미국 의학 협회 대화형 모듈 교육 없이 가상으로 혈압 측정에 대한 파워포인트 강의만 들었던 2학년 PT 학생들로 구성됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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역량 평가 양식
기간: 학생이 약 15~20분 동안 혈압 측정을 수행할 때
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이 양식은 미국 심장 협회의 확립된 지침에 따라 수동으로 혈압을 측정하는 학생의 능력을 객관적으로 측정하기 위해 주 연구자가 개발했습니다.
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학생이 약 15~20분 동안 혈압 측정을 수행할 때
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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측정 전 학생 설문조사
기간: 연구에 참여하기 전 두 그룹의 학생을 대상으로 10분간 설문조사 제공
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클리닉에서 혈압을 측정하기 전에 학생들이 완료해야 할 설문조사가 제공됩니다.
설문 조사의 구성 요소는 혈압 측정에 대한 자신감과 관련된 기본 정보, 사전 교육(물리 치료 박사 프로그램에 참여하기 전), 혈압 측정 시 전반적인 강점과 약점 식별을 평가합니다.
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연구에 참여하기 전 두 그룹의 학생을 대상으로 10분간 설문조사 제공
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측정 후 학생 설문조사
기간: 두 그룹의 학생 모두에게 연구 참여 후 제공되는 10분 설문조사
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클리닉에서 혈압을 측정한 후 학생들이 완료할 설문조사가 제공됩니다.
설문 조사의 구성 요소는 다음을 평가합니다. 학생이 자신의 성과를 스스로 반성하고 혈압 측정을 완료하는 데 사용한 절차에 얼마나 자신감이 있는지 식별하는 항목, 그리고 전반적인 자기 식별 강점과 약점.
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두 그룹의 학생 모두에게 연구 참여 후 제공되는 10분 설문조사
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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병력 양식
기간: 이 작업은 학생들이 혈압을 측정하게 될 환자들이 완료하게 됩니다. 완료 예상 시간은 15분입니다.
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환자의 과거 병력, 수술 병력, 현재 약물 사용을 식별하는 기본 병력 양식입니다.
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이 작업은 학생들이 혈압을 측정하게 될 환자들이 완료하게 됩니다. 완료 예상 시간은 15분입니다.
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측정 후 환자 설문조사
기간: 혈압 측정 후 완료되며 최대 15분 정도 소요될 수 있습니다.
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이는 학생이 혈압을 측정한 후 환자가 작성하는 설문조사입니다.
이 설문 조사의 항목은 학생의 혈압 측정 수행 능력에 대한 환자의 신뢰와 학생 성과의 긍정적인 측면과 부정적인 측면 모두에 관한 질적 피드백에 중점을 두고 있습니다.
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혈압 측정 후 완료되며 최대 15분 정도 소요될 수 있습니다.
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Edmund C Ickert, PT, DPT, MS, Youngstown State University
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
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연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2021년 9월 2일
기본 완료 (실제)
2021년 12월 16일
연구 완료 (실제)
2021년 12월 16일
연구 등록 날짜
최초 제출
2021년 7월 15일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2021년 7월 15일
처음 게시됨 (실제)
2021년 7월 26일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정된)
2024년 1월 31일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 1월 29일
마지막으로 확인됨
2024년 1월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .
혈압 측정에 대한 임상 시험
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