确定学习策略以改善物理治疗教育计划中的血压测量
2024年1月29日 更新者：Edmund Ickert、Youngstown State University
本研究的目的是为物理治疗博士 (DPT) 项目中的物理治疗学生确定一种有效的教学策略，该策略将根据 AHA 制定的指南，在医疗保健诊所中对患者血压读数进行一致且准确的测量。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
82
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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-
Ohio
-
Youngstown、Ohio、美国、44555
- Midlothian Free Clinic
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
这项研究预计有 40-45 名学生作为参与者，年龄范围各不相同，但从人口统计角度来看，主要集中在 21-30 岁的年龄范围。 本研究将招募参加扬斯敦州立大学物理治疗博士 (DPT) 项目的学生以及在中洛锡安免费诊所接受物理治疗服务的患者。 参与者也将来自两个性别群体，本研究没有基于年龄和性别的排除标准。
排除标准：
第1组排除标准（实验组）：
- 必须被扬斯敦州立大学 DPT 课程录取
- 完成临床技能基础中的血压 (BP) 测量培训模块
- 通过临床技能基础能力实验室考试（> 80% 分数）
第 2 组排除标准（对照组）：
- 必须被扬斯敦州立大学 DPT 课程录取
- 尚未完成临床技能基础课程中的 BP 培训模块 (AMA) 和能力实验室考试
患者排除标准：
- 必须能够遵循基本命令
- 必须能够执行到多个表面的传输
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：非随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：第 1 组
第 1 组将包括一年级物理治疗学生，他们将接受简短的 Powerpoint 讲座进行血压 (BP) 测量培训，完成美国医学会的交互式血压测量模块，其中包括测验评估和完成证书，以及课程实验部分期间的能力考试。
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分配到第一组的学生将接受美国医学会的交互式模块培训，该培训概述了如何按照美国心脏协会的指南正确手动测量血压。
完成该模块后，学生将观看首席研究员关于血压的幻灯片讲座。
然后，学生将接受能力考试，根据美国心脏协会的指导方针评估他们测量血压的能力。
其他名称：
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无干预：第2组
第 2 组由二年级 PT 学生组成，他们只听过关于血压测量的 Powerpoint 讲座，该讲座实际上是在没有实验室组件或美国医学会互动模块培训的情况下完成的。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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能力评估表
大体时间：当学生进行大约 15-20 分钟的血压测量时
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该表格由主要研究者开发，旨在客观地衡量学生按照美国心脏协会既定指南进行手动血压读数的能力。
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当学生进行大约 15-20 分钟的血压测量时
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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预测量学生调查
大体时间：在参与研究之前对两组学生进行 10 分钟的调查
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在诊所测量血压之前，将提供一项调查供学生完成。
调查的组成部分将评估：与血压测量信心相关的基本信息、先前的培训（在进入物理治疗博士计划之前）以及在进行血压测量时识别整体优势和劣势。
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在参与研究之前对两组学生进行 10 分钟的调查
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测量后学生调查
大体时间：两组学生参与研究后进行 10 分钟调查
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在诊所测量血压后，将提供一项调查供学生完成。
调查的组成部分将评估：供学生自我反思自己表现并确定他们对完成血压测量程序的信心程度的项目，以及自我识别的总体优势和劣势。
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两组学生参与研究后进行 10 分钟调查
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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病史表
大体时间：这将由患者完成，学生将测量血压。预计完成时间为 15 分钟
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识别患者的基本病史表：既往病史、手术史和当前用药情况。
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这将由患者完成，学生将测量血压。预计完成时间为 15 分钟
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测量后患者调查
大体时间：该过程在血压测量后完成，最多可能需要 15 分钟
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这是一项由患者在学生测量血压后完成的调查。
该调查的项目重点是：患者对学生进行血压测量的能力的信心，以及有关学生表现的积极和消极方面的定性反馈。
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该过程在血压测量后完成，最多可能需要 15 分钟
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Edmund C Ickert, PT, DPT, MS、Youngstown State University
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
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研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2021年9月2日
初级完成 (实际的)
2021年12月16日
研究完成 (实际的)
2021年12月16日
研究注册日期
首次提交
2021年7月15日
首先提交符合 QC 标准的
2021年7月15日
首次发布 (实际的)
2021年7月26日
研究记录更新
最后更新发布 (估计的)
2024年1月31日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年1月29日
最后验证
2024年1月1日
更多信息
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