치매 가족 간병인을 위한 온라인 심리교육의 타당성 조사 원문보기 KCI 원문보기 인용

본 연구에서는 온라인 심리교육과 기존의 대면 심리교육을 비교하기 위해 준실험적 사전 사후 테스트 설계를 사용했습니다. 이 연구에는 온라인 심리교육에 대한 참가자의 경험을 탐색하기 위한 과정 평가로 질적 연구도 포함되었습니다.

치매 환자의 간병인은 노인 커뮤니티 센터와 Facebook이라는 두 가지 소스에서 모집되었습니다. 인쇄된 전단지를 노인 커뮤니티 센터에 물리적으로 전시하고 페이스북에 광고를 게시했습니다. 관심 있는 참가자는 전화를 통해 수석 조사관에게 연락하여 적격성을 심사 받았습니다. 사전 동의는 노인 커뮤니티 센터 또는 Google 양식을 통해 물리적으로 수집되었습니다.

타당성 조사에서는 향후 확정 시험에 앞서 개입을 테스트하기 위해 각 부문당 30명의 참가자가 필요했습니다. 따라서 본 연구에서는 두 그룹을 대상으로 전체 표본 크기를 60명으로 설정하였다.

노인자치단체에서 모집한 참가자는 대면그룹에 배정되었고, 페이스북에서 모집한 참가자는 온라인그룹에 배정되었습니다. 무작위화되지 않은 디자인을 사용하는 이유는 참가자 간의 정보 공유로 인해 발생하는 잠재적인 오염을 방지하는 것이었습니다. 모집 시 그룹 배정에 대해 참가자들에게 통보되었습니다.

사회인구학적 데이터와 결과는 연구 보조원에 의해 수집되었습니다. 모든 참가자는 또한 T1에서 만족도 설문지를 작성하도록 요청 받았습니다. 만족도 설문지와 간병 자기효능감 설문지에 대한 질문을 참가자들에게 읽어주었습니다.

정량적 데이터는 IBM SPSS Statistics 버전 26.0을 사용하여 분석되었습니다. 설명 통계를 사용하여 인구통계학적 데이터와 모집률, 감소율, 개입 완료율, 참가자 만족도 점수 및 도구 완료율을 포함한 타당성 결과를 요약했습니다. 범주형 변수에 대한 카이제곱 검정과 연속형 변수에 대한 독립 T-검정을 사용하여 두 개입 그룹 참가자의 동질성을 조사했습니다. RSCSE(Revised Scale of Caregiving Self-Efficacy) 점수의 그룹 차이를 조사하기 위해 공분산 분석을 수행했으며, 각 사전 테스트 점수를 공변량으로 사용했습니다. RSCSE 점수의 그룹 내 차이를 조사하기 위해 쌍을 이루는 T- 테스트도 수행되었습니다. 효과 크기는 그룹 내 평균 차이를 합동 표준 편차로 나누어 측정하고 Cohen의 d 값으로 보고했습니다. 소형, 중형, 대형 효과크기의 컷오프 포인트는 각각 0.2, 0.5, 0.8이었습니다. 모든 분석은 p≤ 0.05(양측)에서 유의미한 것으로 간주되었습니다.

녹음된 인터뷰는 질적 내용 분석을 위해 그대로 전사되었습니다. 기록은 데이터의 체계적인 구성을 위해 Nvivo 14의 지원으로 관리되었습니다. 저자는 데이터에 익숙해지기 위해 사본을 여러 번 읽었습니다. 그런 다음 데이터를 코딩하고 초기 테마를 독립적으로 개발했습니다. 합의가 이루어질 때까지 주제와 소주제에 대한 비판적 논의와 수정이 이루어졌다. 주요 주제와 하위 주제를 공동으로 다듬고 명명했습니다. 예시 인용문은 저자 간의 비판적 논의를 통해 선정되었습니다. 첫 번째 저자는 인용문을 영어로 번역했고 다른 저자들은 확인 및 교정을 도왔습니다.