Studie proveditelnosti online psychoedukace pro rodinné pečovatele o lidi s demencí

Tato studie použila kvazi-experimentální design před testem a po testu k porovnání online psychoedukace s konvenční psychoedukací tváří v tvář. Tato studie také zahrnovala kvalitativní studii jako procesní hodnocení, aby prozkoumala zkušenosti účastníků s online psychoedukací.

Pečovatelé o lidi s demencí se rekrutovali ze dvou zdrojů: komunitních center pro seniory a Facebooku. Tištěné letáky byly fyzicky vystaveny v komunitních centrech pro seniory a reklamy byly umístěny na Facebooku. Zainteresovaní účastníci kontaktovali hlavního výzkumníka telefonicky a byli prověřeni z hlediska způsobilosti. Informovaný souhlas byl získán fyzicky v komunitních centrech pro seniory nebo prostřednictvím formulářů Google.

Studie proveditelnosti vyžadovala 30 účastníků na rameno, aby otestovali intervenci před budoucí definitivní zkouškou. Proto u dvou skupin v této studii byla celková velikost vzorku stanovena na 60.

Účastníci rekrutovaní z komunitních center pro seniory byli přiděleni do skupiny tváří v tvář, zatímco účastníci rekrutovaní z Facebooku byli přiděleni do online skupiny. Důvodem pro nerandomizovaný design bylo zabránit potenciální kontaminaci v důsledku sdílení informací mezi účastníky. Účastníci byli informováni o rozdělení skupiny v době náboru.

Sociodemografická data a výsledky byly shromážděny výzkumným asistentem. Všichni účastníci byli také požádáni o vyplnění dotazníku spokojenosti na T1. Účastníkům byly přečteny otázky pro dotazník spokojenosti a dotazník sebeúčinnosti pečovatele.

Kvantitativní data byla analyzována pomocí IBM SPSS Statistics verze 26.0. Pro shrnutí demografických údajů a výsledků proveditelnosti byly použity deskriptivní statistiky, včetně míry náboru, míry opotřebení, míry dokončení intervence, skóre spokojenosti účastníků a míry dokončení nástroje. Ke zkoumání homogenity účastníků ve dvou intervenčních skupinách byl použit chí-kvadrát test pro kategorické proměnné a nezávislý T-test pro spojité proměnné. Analýza kovariance byla provedena za účelem prozkoumání rozdílů mezi skupinami ve skóre revidované škály sebeúčinnosti péče (RSCSE), s příslušným skóre před testem jako kovariátem. Byl také proveden párový T-test pro zkoumání rozdílů ve skóre RSCSE v rámci skupiny. Velikost účinku byla měřena vydělením středního rozdílu v rámci skupiny sdruženou směrodatnou odchylkou a uvedena jako hodnota Cohenova d. Hraniční body velikosti malého, středního a velkého účinku byly 0,2, 0,5 a 0,8. Všechny analýzy byly považovány za významné při p < 0,05 (dvoustranné).

Zvukově nahrané rozhovory byly doslovně přepsány pro kvalitativní analýzu obsahu. Přepisy byly spravovány s podporou Nvivo 14 pro systematickou organizaci dat. Autoři četli přepisy několikrát, aby se seznámili s daty. Poté kódovali data a nezávisle vyvinuli počáteční témata. Dokud nebylo dosaženo konsensu, probíhala kritická diskuse a revize témat a podtémat. Hlavní témata a podtémata byla vyladěna a pojmenována společně. Ilustrativní citáty byly vybrány na základě kritické diskuse mezi autory. První autor přeložil citáty do angličtiny, zatímco ostatní autoři pomohli s ověřením a korekturou.