스트레스 및 문제 해결을 위한 디지털 중재 탐색 - 무작위 대조 시험
사이버 케어의 새로운 시대: 스트레스 및 문제 해결을 위한 디지털화된 개입 탐색 - 무작위 대조 시험
연구 개요
상세 설명
대조군을 대상으로 무작위 단일 맹검 요인 시험이 실시되었습니다. 8주 동안 참가자들은 온라인 세션을 통해 인지 행동 기반 중재를 받았습니다. 사전/사후 테스트 및 후속 평가에서는 요인 분산 분석을 사용하여 분석된 문제 해결 목록 및 인지된 스트레스 척도를 사용했습니다. 효과 크기는 θp2와 Cohen의 r을 사용하여 결정되었습니다.
문제해결 척도(F(2-104):5.005)(p<0.05)에서는 그룹 간 유의한 차이가 있는 것으로 나타났습니다. RCT 연구의 주요 결과는 디지털화된 개입이 시간 그룹 상호 작용에 미치는 강력한 영향입니다(p<0.05). 이는 젊은 성인의 장기적인 개선을 촉진하는 Instagram 기반 원격 의료 도구의 효과를 강조합니다. 이러한 연구 결과는 Instagram과 같은 소셜 미디어 플랫폼이 정신 건강 중재를 위한 인기 있고 성공적인 도구로서의 잠재력을 조명합니다. 간호사는 이러한 디지털 개입을 통합하여 정신 건강 지원을 강화하고, 더 많은 청중에게 다가가고, 전통적인 방법과 관련된 장벽을 극복할 수 있습니다.
- H1: 시계열에서 인스타그램 기반 개입 그룹에 유리한 문제 해결 목록의 평균 점수 간에 유의미한 차이가 있습니다.
- H1: 시계열에서 인스타그램 기반 개입 그룹에 유리한 인지 스트레스 척도의 평균 점수 간에 유의미한 차이가 있습니다.
- H1: Instagram 기반 원격 의료는 문제 해결 재고 점수를 줄이는 데 효과적입니다.
- H1: 인스타그램 기반 원격 의료는 인지된 스트레스 척도 점수를 줄이는 데 효과적입니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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İzmir, 칠면조, 35100
- Ege University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 18세 이상이어야 하며,
- 대학생이 되면서,
- 연구 자원 봉사,
- 필요한 기술자원을 보유하고 있습니다.
제외 기준:
- 온라인 기술을 사용하는 능력에 영향을 미칠 수 있는 신체적 또는 감각적 장애가 있는 경우(예: 측두엽 뇌 손상 병력, 사지 상실, 청력 상실 등)
- 의사 결정 및 방향 평가 능력에 영향을 미칠 수 있는 정신과적 진단을 받은 경우
- 데이터 수집 중 대처 기술에 잠재적으로 영향을 미칠 수 있는 전문적인 지원을 받고 있어야 합니다.
이 계산은 연구가 의미 있는 효과를 감지하고 신뢰할 수 있는 결론을 도출할 수 있는 적절한 표본 크기를 갖도록 하기 위해 수행되었습니다. 본 연구에서는 알파수준을 0.05, 베타수준을 0.20으로 설정하였다. 이전의 유사한 연구 결과를 바탕으로 각 그룹에 대해 최소 표본 크기 24명(총 48명)이 필요한 것으로 결정되었습니다.
발표 및 등록 단계가 완료된 후 Consort Model의 지침에 따라 54명의 학생을 통제 그룹 또는 중재 그룹에 할당하기 위해 무작위 할당 프로세스가 수행되었습니다.
그룹 할당 과정에서는 성별, 문제 해결 능력, 인지된 스트레스 수준이 고려되었습니다.
95% 신뢰구간과 표본오차 d=.05 내에서 사후적으로 계산된 RCT의 통계적 검정력은 83.0%로 결정되었다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 요인 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어
모든 개입이 적용되었습니다.
연구가 완료된 후, 통제 그룹 참가자들 사이에서 심리사회적 지원의 필요성을 평가한 결과, 통제 그룹의 학생 중 누구도 그러한 지원을 필요로 하지 않는 것으로 나타났습니다.
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실험적: 인지행동이론 기반 집단상담
인지행동이론 기반의 집단상담은 온라인 소셜미디어 플랫폼인 인스타그램을 통해 중재집단에게 주어졌다. 이 접근 방식은 인지 행동 이론(Eskin, 2009)의 철학을 바탕으로 개발되었습니다. 동기화된 심리 교육 세션, 온라인 게시물, 설문 조사, 개인 공유 메시지 및 그룹 상호 작용 도구를 사용하여 8주에 걸쳐 일주일에 3일 동안 중재가 수행되었습니다.
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인지행동이론 기반의 집단상담은 온라인 소셜미디어 플랫폼인 인스타그램을 통해 중재집단에게 주어졌다. 이 접근 방식은 인지 행동 이론(Eskin, 2009)의 철학을 바탕으로 개발되었습니다. 8주에 걸쳐 주 3일 동안 유익한 게시물을 공유하고, 비동기식 테스트 및 자기 발견 활동을 수행했으며, 동기식 원격 심리 교육 세션을 주 1회 개최했습니다. 참가자들은 연구팀의 생방송에 연결되었고 문자 메시지를 통해 상호 작용했습니다. 이번 상호작용에서는 이번주 목표와 관련된 추가 제안, 이전 과제 확인, 다음 세션의 숙제 제공, 개인 경험 및 참가자의 요구 사항 결정 및 필요한 피드백이 제공되었습니다. Instagram에는 이러한 이벤트에 참석한 모든 참가자의 기록을 유지하는 기능이 있었습니다. |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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인지된 스트레스 척도(사후 테스트를 통한 첫 번째 평가)
기간: 중재 완료를 통해 평균 2개월
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인지된 스트레스 척도(Perceived Stress Scale)는 개인의 삶에서 스트레스가 많은 상황이 얼마나 인지되는지를 측정하도록 설계되었습니다.
5점 리커트 유형 척도 항목(0-전혀 그렇지 않음, 4-매우 자주)은 총점과 2개의 하위 차원(불충분한 자기 효능감 및 스트레스 장애 인식)에 대해 해석됩니다.
총점이 높을수록 그 사람은 자신이 받고 있는 스트레스를 높게 인식하고 있음을 나타냅니다. 이는 스트레스에 대처하는 방법이 기능적이지 않아 스트레스에 효과적으로 대처할 수 없다는 의미로 해석된다.
우리 연구에서 척도의 Cronbach 알파 계수는 .75로 결정되었습니다.
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중재 완료를 통해 평균 2개월
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문제해결 인벤토리(사후테스트를 통한 1차 평가)
기간: 중재 완료를 통해 평균 2개월
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문제 해결 척도는 리커트형 척도로 1~6점으로, 문제 해결 능력에 대한 성인의 자기 인식을 측정하는 35개 항목으로 구성됩니다.
역코딩되어 채점에서 제외되는 항목이 있습니다.
척도의 터키 적응 연구의 Cronbach 알파 일관성 계수는 .88로 나타났습니다.
우리 연구에서 Cronbach 알파 계수는 .78이었습니다. 척도에서 얻은 총점이 높을수록 개인은 문제 해결 능력 측면에서 자신이 부적절하다고 인식하고 있음을 나타냅니다.
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중재 완료를 통해 평균 2개월
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인지된 스트레스 척도(후속 조치에 따른 두 번째 평가)
기간: 중재 완료를 통해 평균 5개월
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인지된 스트레스 척도(Perceived Stress Scale)는 개인의 삶에서 스트레스가 많은 상황이 얼마나 인지되는지를 측정하도록 설계되었습니다.
5점 리커트 유형 척도 항목(0-전혀 그렇지 않음, 4-매우 자주)은 총점과 2개의 하위 차원(불충분한 자기 효능감 및 스트레스 장애 인식)에 대해 해석됩니다.
총점이 높을수록 그 사람은 자신이 받고 있는 스트레스를 높게 인식하고 있음을 나타냅니다. 이는 스트레스에 대처하는 방법이 기능적이지 않아 스트레스에 효과적으로 대처할 수 없다는 의미로 해석된다.
우리 연구에서 척도의 Cronbach 알파 계수는 .75로 결정되었습니다.
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중재 완료를 통해 평균 5개월
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문제 해결 목록(후속 조치를 통한 2차 평가)
기간: 개입 완료를 통해 평균 5개월
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문제 해결 척도는 리커트형 척도로 1~6점으로, 문제 해결 능력에 대한 성인의 자기 인식을 측정하는 35개 항목으로 구성됩니다.
역코딩되어 채점에서 제외되는 항목이 있습니다.
척도의 터키 적응 연구의 Cronbach 알파 일관성 계수는 .88로 나타났습니다.
우리 연구에서 Cronbach 알파 계수는 .78이었습니다. 척도에서 얻은 총점이 높을수록 개인은 문제 해결 능력 측면에서 자신이 부적절하다고 인식하고 있음을 나타냅니다.
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개입 완료를 통해 평균 5개월
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
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beycan ekitli, gizem(2022), "심리교육의 디지털화' 원격 심리교육의 효과", Mendeley 데이터, V1, doi: 10.17632/5g9bcjv43b.1
http://dx.doi.org/10.17632/5g9bcjv43b.1
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- ANALYTIC_CODE
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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스트레스에 대한 임상 시험
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