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기술을 이용한 응용행동분석

2024년 3월 7일 업데이트: Flavia Marino, Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica

자폐 스펙트럼 장애 아동의 인지 능력을 향상시키기 위한 기술 사용의 효과 평가

응용 행동 분석(ABA)은 행동 이론, 학습 및 긍정적 강화의 원리에 기초한 자폐증 치료 접근 방식입니다. 현재 연구에 따르면 조기 및 집중 ABA 개입은 기능 장애 행동을 줄이고 사회적으로 적절한 행동의 학습 및 제정을 촉진하는 데 효과적입니다.

이러한 맥락에서 첨단 기술을 통합하려는 새로운 접근 방식이 중요한 역할을 할 수 있습니다. 이 실험 프로토콜은 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동 그룹에 대한 개입의 일환으로 태블릿과 같은 첨단 기술을 사용하는 것이 ASD 아동 통제 그룹에 구현된 기존 접근 방식보다 더 효과적인지 여부를 테스트하는 것을 목표로 합니다. . 실험 프로토콜은 인지 능력을 강화하고, 새로운 능력을 향상시키며, 기능적/적응적 행동을 습득하는 것을 목표로 합니다.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

30

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처 백업

연구 장소

      • Messina, 이탈리아, 98164
        • 모병
        • Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)
        • 연락하다:
        • 수석 연구원:
          • Flavia Marino
        • 부수사관:
          • Giovanni Pioggia
        • 부수사관:
          • Paola Chilà
        • 부수사관:
          • Roberta Minutoli
        • 부수사관:
          • Noemi Vetrano
        • 부수사관:
          • Chiara Failla
        • 부수사관:
          • Germana Doria
        • 부수사관:
          • Ileana Scarcella
        • 연락하다:
        • 부수사관:
          • Cinzia Grasso
        • 부수사관:
          • Mariaelena Franchina

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준:

  • 자폐증 진단을 받은 어린이

제외 기준:

  • 다른 의학적 장애의 존재

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 실험그룹
실험군에 속한 15명의 어린이는 기술 지원을 통해 제시된 자극을 통해 치료를 진행하게 됩니다.

실험 프로토콜의 주요 목적은 인지 능력의 발달을 촉진하고, 새로운 기술의 습득을 촉진하며, 기능적 및 적응적 행동의 채택을 촉진하는 것입니다. 태블릿이나 로봇과 같은 기술 도구의 도움으로 응용 행동 분석 절차를 사용하면 새로운 지식과 기술의 증가를 촉진할 수 있습니다.

피험자가 3회 연속 세션 동안 독립적인 정답 10개 중 8개(90%)를 내는 경우 기준이 획득됩니다.

목표는 사용된 기술 도구(태블릿 또는 로봇)가 제안된 학습 절차를 보다 효과적으로 만들 수 있는지 테스트하는 것입니다. 실험 그룹은 태블릿이나 로봇에 제시된 자극을 통해 절차를 수행합니다.

다른: 대조군
대조군에 속한 15명의 어린이는 라미네이팅된 A4 용지에 인쇄된 이미지로 시술을 진행하게 됩니다.
실험 프로토콜의 주요 목적은 인지 능력의 발달을 촉진하고, 새로운 기술의 습득을 촉진하며, 기능적 및 적응적 행동의 채택을 촉진하는 것입니다. 이 그룹의 재료는 인쇄된 이미지와 같은 전통적인 재료입니다. 피험자가 3회 연속 세션 동안 10개의 독립적인 정답(90%) 중 9개를 내면 기준이 획득됩니다. 대조군은 A4 라미네이트 시트에 인쇄된 이미지로 절차를 수행합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
언어 행동 이정표 평가 및 배치 프로그램(VB-MAPP)
기간: 테스트 소요시간 약 1시간

언어적 의사소통 기술의 개발 및 향상과 사회적 상호 작용에서 언어의 적절한 사용에 기본이 되는 모든 기술을 다루는 평가 도구입니다. 특히 Skinner가 제안한 언어 조작자 분류(mand, tact, echoic, inverbal)에 따라 언어 행동 발달의 기본 언어 전제 조건을 평가하는 데 중점을 둡니다. 매뉴얼, 프로토콜, 자료 세트(평가를 위한 사진 및 표준화된 항목)로 구성됩니다. 프로토콜은 다음과 같이 구분됩니다.

  • 테이블
  • 조기 에코 기술 평가(EESA) - 장벽 평가: 아동의 학습을 방해할 수 있는 행동
  • 전환 평가: 자연스러운 맥락에 따라 교육 모드로 전환하는 아동의 능력
  • 작업 분석 및 기술 모니터링: 주요 마일스톤에 도달하는 데 필요한 개별 마일스톤을 설명합니다.
  • 점수표
테스트 소요시간 약 1시간

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Flavia Marino, Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2023년 9월 1일

기본 완료 (추정된)

2025년 1월 31일

연구 완료 (추정된)

2025년 1월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2024년 3월 7일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2024년 3월 7일

처음 게시됨 (실제)

2024년 3월 15일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2024년 3월 15일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2024년 3월 7일

마지막으로 확인됨

2024년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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