문제 기반 학습 접근법을 활용한 환자안전 교육이 간호사의 환자안전 지식 수준과 환자안전 태도에 미치는 영향 (Problem-Based)
2024년 9월 13일 업데이트: Arzu Gönel, Kıbrıs İlim Üniversitesi
본 연구는 터키 공화국 보건 시스템을 예로 들어 터키 북키프로스 보건 시스템에서 경험한 문제가 간호사의 환자 안전에 미치는 영향을 밝히고 평가하고 이를 달성할 목표를 결정하기 위해 기획되었습니다. 해결책.
알려진 바와 같이, TRNC 의료 기관의 환자 안전 교육 프로그램과 환자 안전을 다루는 법적 규정에는 결함이 있습니다.
이 연구의 교육 프로그램은 TRNC에서 운영되는 모든 의료 기관에 이러한 교육 프로그램을 전파하여 환자 안전을 보장하고 더 높은 품질과 안전한 치료를 제공하기 위한 기초를 형성합니다.
연구 개요
상세 설명
이 연구는 문헌과 TRNC 의료 시스템을 밝히는 것을 목표로 합니다.
의료 기관의 환자 안전 프로그램 개발 및 개선, 환자 안전에 초점을 맞춘 과학적 지식의 사용 및 개발을 위한 인프라 시스템 지원, 적절한 작업 환경 조성, 환자 안전에 관한 의료 전문가의 잘못된 행동 교정 등이 기여할 것으로 예상됩니다. 환자 안전을 발전시키고 양질의 환자 진료 제공을 촉진합니다.
본 연구는 문제중심 학습 접근법을 활용한 환자안전 교육 프로그램이 간호사의 환자안전 지식수준과 환자안전 태도에 미치는 효과를 알아보고자 기획되었다.
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
80
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Kyrenia, 키프로스, 9000
- Cyprus Science Univercity
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
간호사
- 간호사로 일해야 해
- 이전에 환자안전 교육을 받은 적이 없어야 합니다.
제외 기준:
간호사
- 자발적으로 연구 참여를 수락해서는 안 됩니다.
- 데이터 수집 양식은 불완전하게 작성되어야 합니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 교육 그룹
교육 그룹 참가자의 경우 사전 테스트 단계와 교육 후 사후 테스트 단계의 두 단계에 걸쳐 대면 데이터가 수집됩니다. 설문조사는 교육 그룹과 동시에 통제 그룹에 배포되어 사전 테스트와 사후 테스트로 수집되지만 통제 그룹에는 교육이 제공되지 않습니다. 연구가 끝난 후에만 교육 자료가 통제 그룹과 공유됩니다. |
교육 그룹 참가자의 경우 사전 테스트 단계와 교육 후 사후 테스트 단계의 두 단계에 걸쳐 대면 데이터가 수집됩니다. 설문조사는 교육 그룹과 동시에 통제 그룹에 배포되어 사전 테스트와 사후 테스트로 수집되지만 통제 그룹에는 교육이 제공되지 않습니다. 연구가 끝난 후에만 교육 자료가 통제 그룹과 공유됩니다. |
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간섭 없음: 대조군
대조군에는 정기적인 관리가 제공되었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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환자 안전 정보 양식
기간: 10주
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환자안전에 관한 지식 수준을 판단하기 위해 준비된 문항 수는 12개이다. 그 중 1개는 개방형(정의형 질문)이고, 11개는 폐쇄형 객관식 문항이다.
객관식 설문조사에서는 보기의 정답을 모두 알고 있어야 정답으로 간주됩니다. 각 질문에 대한 정답에는 1점이 주어졌습니다.
따라서 가장 낮은 점수는 0점, 가장 높은 점수는 12점이었습니다.
지식점수의 평균과 표준편차는 7.78±1.84이고 중앙값은 8이다. 이에 따라 8점 이하를 받은 간호사의 지식수준은 '불충분'으로 간주되었고, 9점 이상을 받은 간호사의 지식수준은 '부족'한 것으로 나타났다. "적절하다"고 여겨졌다
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10주
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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환자 안전 태도 척도
기간: 10주
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척도는 총 46개 항목과 6개 하위항목(직무만족도-11항목, 팀워크-12항목, 안전풍토-5항목, 경영접근방식-7항목, 스트레스 파악-5항목, 근로조건-6항목)으로 구성되어 있다.
5점 Likert 유형 척도는 "5-전적으로 동의함, 4-동의함, 3-부분적으로 동의함, 2-동의하지 않음, 1-전적으로 동의하지 않음"으로 채점됩니다.
척도의 일부 항목(항목 21, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43 및 45)은 부정적인 점수를 받았습니다.
척도의 총 Cronbach's alpha값은 .93으로 판정되었으며,
하위 척도 Cronbach의 알파 값은 .85였습니다.
.86,
.83,
.77,
.74,
그리고 .72.
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10주
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
2024년 11월 20일
기본 완료 (추정된)
2024년 12월 15일
연구 완료 (추정된)
2025년 12월 30일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 9월 5일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 9월 13일
처음 게시됨 (추정된)
2024년 9월 19일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정된)
2024년 9월 19일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 9월 13일
마지막으로 확인됨
2024년 9월 1일
추가 정보
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환자 안전 교육에 대한 임상 시험
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Oregon Health and Science University모집하지 않고 적극적으로상처와 부상 | 통증 관리 | 인간 공학미국