- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06597162
Wpływ edukacji w zakresie bezpieczeństwa pacjenta wykorzystującej podejście do uczenia się opartego na problemach na poziom wiedzy i postawy pacjenta w zakresie bezpieczeństwa pacjenta na pielęgniarki (Problem-Based)
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Kyrenia, Cypr, 9000
- Cyprus Science Univercity
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
Pielęgniarka
- Musi pracować jako pielęgniarka
- Nie przeszedł wcześniej tego szkolenia w zakresie bezpieczeństwa pacjenta
Kryteria wykluczenia:
Pielęgniarka
- Nie powinien dobrowolnie zgodzić się na udział w badaniach
- Formularz gromadzenia danych musi być wypełniony niekompletnie
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: grupa edukacyjna
W przypadku uczestników grupy szkoleniowej dane będą zbierane osobiście w dwóch etapach: w fazie przedtestowej oraz w fazie poszkoleniowej i potestowej. Ankieta zostanie rozesłana do grupy kontrolnej jednocześnie z grupą szkoleniową i będzie zbierana przed i po teście, ale grupa kontrolna nie będzie uczestniczyła w żadnym szkoleniu. Dopiero po zakończeniu badania materiały edukacyjne zostaną udostępnione grupie kontrolnej. |
W przypadku uczestników grupy szkoleniowej dane będą zbierane osobiście w dwóch etapach: w fazie przedtestowej oraz w fazie poszkoleniowej i potestowej. Ankieta zostanie rozesłana do grupy kontrolnej jednocześnie z grupą szkoleniową i będzie zbierana przed i po teście, ale grupa kontrolna nie będzie uczestniczyła w żadnym szkoleniu. Dopiero po zakończeniu badania materiały edukacyjne zostaną udostępnione grupie kontrolnej. |
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Grupie kontrolnej zapewniono rutynową opiekę
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Formularz informacji dotyczących bezpieczeństwa pacjenta
Ramy czasowe: 10 tydzień
|
Liczba pytań przygotowanych w celu określenia poziomu wiedzy na temat bezpieczeństwa pacjenta wynosi 12. 1 z nich ma charakter otwarty (pytanie definiujące), 11 z nich to pytania zamknięte wielokrotnego wyboru.
W pytaniach ankiety wielokrotnego wyboru odpowiedź uznawano za poprawną, gdy znane były wszystkie poprawne odpowiedzi w poszczególnych opcjach. Za poprawną odpowiedź na każde pytanie przyznawano 1 punkt.
Zatem najniższy wynik wyniósł 0, a najwyższy wynik 12.
Średnia i odchylenie standardowe wyników wiedzy wynoszą 7,78 ± 1,84, a mediana wynosi 8. W związku z tym poziom wiedzy pielęgniarek, które uzyskały 8 punktów lub mniej, uznano za „niewystarczający”, a poziom wiedzy pielęgniarek, które otrzymały 9 punktów i więcej uznano za „odpowiednie”
|
10 tydzień
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala postaw pacjenta w zakresie bezpieczeństwa
Ramy czasowe: 10 tydzień
|
Skala składa się z 46 pozycji i łącznie 6 podwymiarów (satysfakcja z pracy – 11 pozycji, praca zespołowa – 12 pozycji, klimat bezpieczeństwa – 5 pozycji, podejście do zarządzania – 7 pozycji, identyfikacja stresu – 5 pozycji i warunki pracy – 6 pozycji).
Pięciopunktowa skala typu Likerta oceniana jest następująco: „5 – całkowicie się zgadzam, 4 – zgadzam się, 3 – częściowo się zgadzam, 2 – nie zgadzam się, 1 – zdecydowanie się nie zgadzam”.
Niektóre pozycje skali (pozycje 21, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43 i 45) są oceniane negatywnie.
Ustalono, że całkowita wartość alfa Cronbacha w skali wyniosła 0,93,
a wartości alfa podskali Cronbacha wynosiły 0,85,
0,86,
0,83,
0,77,
0,74,
i 0,72.
|
10 tydzień
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Szacowany)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- CSU-SBF-AG-01
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na edukacja w zakresie bezpieczeństwa pacjentów
-
University of Massachusetts, WorcesterNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)RekrutacyjnyZespół stresu pourazowego | Alkohol; Użyj, problemStany Zjednoczone
-
Samsung Medical CenterJeszcze nie rekrutacjaPacjenci pediatryczni | Dzieci hospitalizowane | Pacjenci pediatryczni w warunkach szpitalnychKorea Południowa