심리사회적 발달 이론에 기반한 노인 적용 정신교육 프로그램이 자기비판적 반추, 자존감 및 심리적 안녕감에 미치는 영향
심리사회적 발달 이론에 기반한 노인 대상 심리교육 프로그램이 자기비판적 반추, 자존감 및 심리적 안녕감에 미치는 영향
연구 개요
상세 설명
이 연구는 무작위 대조 시험으로 설계되었습니다. 연구 보고는 CONSORT 체크리스트에 따라 구성됩니다. 에릭슨의 심리사회적 이론에 기반한 심리교육 프로그램은 노년층이 자기 비판적 반추 사고에 대처하고 심리적 안녕감과 자존감을 향상시키도록 설계되었습니다. 에릭슨의 여덟 단계 발달 이론에 기반하여, 이 프로그램은 노년층이 자신의 인생 여정을 되돌아보고 각 단계에서 위기를 어떻게 경험했는지 이해하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 프로그램 전반에 걸쳐 참가자들은 과거 경험을 긍정적으로 재해석하고, 현재의 안녕감을 높이며, 자존감을 강화하도록 권장됩니다. 노년층은 인생 후반부에 과거 경험과 미래에 대한 불확실성을 더 많이 마주할 수 있습니다. 이 과정에서 반복적인 생각, 즉 지속적으로 마음을 차지하는 부정적이거나 걱정스러운 생각은 개인의 정신 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 심리교육 프로그램은 이러한 생각에 대한 대처 기술을 개발하고 개인의 삶의 질을 향상시키는 중요한 도구입니다.
연구는 코니아 주의 Dr. İsmail Işık 은퇴 및 재활 센터에서 진행될 예정입니다. 연구의 표본 크기 계산은 G*Power 3.1.9.7 프로그램을 사용하여 수행되었습니다. El-Sayed 등(2024)의 연구에서 반응적 반추 점수를 사용하여, 효과 크기 0.58, 95% 검정력, 오차 한계 0.05로 각 그룹 20명씩 총 40명의 성인이 충분할 것으로 계산되었습니다. 연구에서 데이터 손실 가능성을 고려하여 표본 크기를 20% 증가시켜 48명의 노년층을 포함하도록 했습니다. 포함 기준을 결정하기 위해 노년층에게 표준화 미니 정신 상태 검사가 실시됩니다. 65세 이상, 문해력이 있으며, 표준화 미니 정신 상태 검사 점수가 25점 이상이고, 인지적 또는 지각적 문제가 없으며, 연구 참여에 자발적으로 동의하는 개인이 포함됩니다. 이 연구는 또한 사회인구학적 정보 양식, 자기 비판적 반추 척도, 노년층 심리적 안녕감 척도, 로젠버그 자존감 척도를 사용할 계획입니다. 심리교육 프로그램은 여덟 회기로 구성됩니다. 각 회기는 중재 그룹을 위해 주 1회 대면으로 진행됩니다. 회기는 연구원(대학원생)이 주 1회(양로원에서 적절하고 권장되는 날짜에) 12명씩 두 그룹으로 진행합니다. 45분씩 여덟 회기가 계획되어 있습니다. 대학원 과정 동안 연구원은 문헌에 기반한 심리교육에 대한 이론적 지식과 적용에 대한 실용적 지식을 습득했습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Konya, 터키 (Türkiye)
- Dr. İsmail Işık Retirement and Rehabilitation Center
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 만 65세 이상,
- 문해력 보유,
- 표준화 간이 정신 상태 검사에서 25점 이상 획득,
- 청력 또는 시력 문제 없음,
- 연구 참여에 자발적으로 동의
제외 기준:
- 심리교육 세션 2회 이상 불참,
- 연구 지속 의사 없음,
- 신체적 또는 정신적 건강 상태로 인해 참석 불가
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 대조군
연구 시작 시 표준화된 미니 정신 검사가 시행되어 포함 기준을 결정합니다.
대조군에는 사회인구학적 정보 양식, 자기비판적 반추 척도, 노인용 심리적 안녕 척도, 로젠버그 자존감 척도가 적용됩니다.
중재는 시행되지 않습니다.
사후 검사를 위해 측정 도구가 적용됩니다.
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실험적: 정신교육 프로그램
연구 시작 시 표준화된 간이 정신 검사가 시행되어 포함 기준을 결정합니다.
사전 검사로 사회인구학적 정보 양식, 자기 비판적 반추 척도, 노인용 심리적 안녕감 척도 및 로젠버그 자아 존중감 척도가 적용됩니다.
정신교육은 연구원(대학원생)이 세 그룹을 대상으로 주 1회(양로원에서 적절하고 권장하는 날) 실시됩니다.
각 45분씩 총 8회의 세션이 계획되어 있습니다.
세션 종료 시 측정 도구의 사후 검사가 수행됩니다.
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에릭슨의 심리사회적 이론에 기반한 정신교육 프로그램은 노년층이 자기 비판적인 반추 사고에 대처하고 심리적 안녕감과 자존감을 향상시키도록 설계되었습니다.
에릭슨의 8단계 발달 이론을 바탕으로, 이 프로그램은 노년층 개인이 자신의 삶의 여정을 되돌아보고 각 단계에서 어떻게 위기를 경험했는지 이해하도록 돕는 것을 목표로 합니다.
프로그램 전반에 걸쳐, 참가자들은 과거 경험을 긍정적인 방식으로 재해석하고, 현재의 안녕감을 높이며, 자존감을 강화하도록 장려됩니다.
노년층은 삶을 살아가면서 과거 경험과 미래에 대한 불확실성으로 인해 더 많은 어려움에 직면할 수 있습니다.
이 과정에서 반복적 사고, 즉 지속적으로 마음을 사로잡는 부정적이거나 걱정스러운 생각은 개인의 정신 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
정신교육 프로그램은 이러한 사고에 대한 대처 기술을 개발하고 개인의 삶의 질을 향상시키는 중요한 도구입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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심리교육 프로그램이 자기비판적 반추, 심리적 안녕감 및 자아존중감에 미치는 영향
기간: 연구 시작 시와 8주차 종료 시
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자기비판적 반추 척도: 자기비판적 반추 척도는 개인의 자기비판적 반추를 측정하기 위해 개발되었습니다. Smart 외 (2016)에 의해 개발된 이 척도는 Kocalar (2019)에 의해 터키어로 번안되었습니다. 4점 리커트 척도 형태의 측정 도구입니다. 척도는 10문항, 단일 요인 구조를 가지고 있습니다. 척도 문항에 대한 역코딩은 없습니다. (Kocalar, 2019). 노인 심리적 안녕감 척도: Gümüş Demir (2023)에 의해 노인 개인의 심리적 안녕감 수준을 측정하기 위해 개발된 이 척도는 15문항으로 구성되어 있습니다. 5점 리커트 척도입니다. 8번과 13번 문항은 역코딩되며, 최소 점수는 15점, 최대 점수는 75점입니다. 심리적 안녕감 점수가 높을수록 안녕감 수준도 높아집니다. 로젠버그 자존감 척도: Rosenberg (1963)에 의해 개발된 이 척도는 Çuhadaroğlu (1986)에 의해 터키어로 번안되었습니다. 10문항 척도는 "매우 그렇다", "그렇다", "그렇지 않다", "전혀 그렇지 않다"로 평정됩니다. |
연구 시작 시와 8주차 종료 시
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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심리사회적 발달 이론에 기반한 노인 대상 정신교육 프로그램이 자기비판적 반추, 자아존중감 및 심리적 안녕감에 미치는 효과
기간: 연구 시작 시
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사회인구학적 정보 양식: 이 양식은 연구자가 문헌을 검토하여 작성했습니다(Akgöz, 2024; Önder, 2021).
총 9개의 질문이 있으며, 연령, 성별, 결혼 상태, 자녀 수, 교육 수준, 환자가 양로원에 머문 기간, 환자가 머문 방의 수, 양로원에 머무는 이유(본인 요청 또는 가족 요청) 등이 포함됩니다. |
연구 시작 시
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 연구 책임자: Adeviye AYDIN, Necmettin Erbakan University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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정신교육 프로그램에 대한 임상 시험
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Children's Hospital Medical Center, CincinnatiNational Institute of Mental Health (NIMH)완전한
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University of Colorado, DenverNational Cancer Institute (NCI)모집하지 않고 적극적으로
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University of Colorado, DenverPatient-Centered Outcomes Research Institute완전한
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Chang Gung University of Science and Technology아직 모집하지 않음
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AdventHealthState of Florida Department of Health모병
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University of Texas Southwestern Medical CenterNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)초대로 등록
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University of LiverpoolLondon School of Hygiene and Tropical Medicine; National Institute of Mental Health (NIMH)완전한