- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07322536
촉각 장갑을 활용한 인터랙티브 가상 현실 훈련이 중환자실 간호사의 흡인 기술과 돌봄 행동에 미치는 영향
햅틱 장갑을 활용한 상호작용 가상현실 훈련이 중환자실 간호사의 흡인 기술과 돌봄 행동에 미치는 영향
연구 개요
상세 설명
흡인은 중환자실에서 기본적인 간호 중재로, 고급 심리운동 기술, 엄격한 감염 관리 원칙 준수, 그리고 일관된 돌봄 행동이 요구됩니다. 인형 기반 시범과 같은 전통적인 훈련 방법은 충분한 실습 기회와 현실적인 피드백을 제공하는 데 제한적일 수 있으며, 특히 복잡한 임상 절차에서는 더욱 그렇습니다. 가상 현실(VR) 기술의 최근 발전, 특히 햅틱 장갑으로 지원되는 시스템은 실시간 촉각 피드백을 통한 반복적 실습이 가능한 몰입형 학습 환경을 제공하여 임상 기술 습득을 향상시킬 수 있습니다.
이 무작위 대조 시험은 햅틱 장갑 기반 가상 현실 훈련이 중환자실 간호사의 흡인 기술과 돌봄 행동에 미치는 영향을 확인하기 위해 수행되었습니다. 연구는 2024년 11월부터 2025년 1월까지 한 재단 대학 병원의 성인 중환자실, 관상동맥 중환자실, 신생아 중환자실에서 진행되었습니다.
총 60명의 중환자실 간호사가 무작위로 실험군과 대조군에 배정되었습니다. 대조군은 인형 기반 시범을 사용한 표준 흡인 훈련을 받은 반면, 실험군은 햅틱 장갑으로 지원되는 상호작용형 가상 현실 시뮬레이션에 참여했습니다. VR 훈련은 참가자들이 촉각 피드백이 있는 시뮬레이션된 중환자실 환경에서 흡인 절차를 수행하도록 하였으며, 올바른 절차 단계, 환자 안전, 근거 기반 돌봄 원칙을 강조했습니다.
데이터는 간호사 정보 양식, 흡인 기술 체크리스트, 돌봄 행동 척도를 사용한 대면 설문을 통해 수집되었습니다. 흡인 기술과 돌봄 행동은 훈련 중재 전후로 평가되었습니다. 연구의 주요 결과는 흡인 기술 수행 능력과 돌봄 행동 점수로, 이는 안심시키기, 지식-기술, 존중함, 헌신의 하위 차원을 포함했습니다.
연구 결과는 총 돌봄 행동 점수나 돌봄 행동의 어떤 하위 차원에서도 실험군과 대조군 사이에 통계적으로 유의미한 차이가 없음을 보여주었습니다. VR 기반 훈련이 돌봄 행동에 직접적인 영향을 미치지 않았지만, 기존 증거는 VR과 햅틱 기술이 기술적 및 심리운동 기술 향상에 특히 효과적임을 시사합니다. 행동과 태도의 변화는 장기적이거나 반복적인 훈련 중재가 필요할 수 있습니다.
이 연구 결과는 간호 교육에서 기술 강화 학습에 관한 증거를 확대하는 데 기여할 것으로 기대되며, 햅틱 장갑 지원 가상 현실 응용 프로그램을 중환자실 간호 기술 훈련 프로그램에 통합하는 데 정보를 제공할 것입니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Istanbul, 터키 (Türkiye)
- İstanbul Beykent University Hospital
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준: 포함 기준은 다음과 같습니다: 만 18세 이상, 중환자실 간호사로 근무하며 흡인 절차 경험이 있는 자, 컴퓨터 활용 능력이 있는 자, 시각 또는 청각 장애가 없는 자.
제외 기준:
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공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 실험군
간호사들은 연구자의 지도 하에 햅틱 장갑 보조 가상 현실 시뮬레이션 기술을 사용했습니다.
실습 및 평가 절차는 개별 세션, 체크리스트 기반 평가, 디브리핑 세션, 그리고 2주 후에 시행된 사후 검사를 포함하여 대조군과 동일한 방식으로 진행되었습니다.
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촉각 장갑으로 지원되는 흡인 훈련용 인터랙티브 VR 시뮬레이션.
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간섭 없음: 대조군
간호사들은 시범 동영상을 시청하고 기술 실습실에서 개별적으로 절차를 연습했습니다.
각 간호사의 수행 능력은 연구자가 흡인 기술 체크리스트를 사용하여 평가했습니다.
이후 디브리핑 세션이 진행되었으며, 2주 후에 지식 테스트가 다시 시행되었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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흡인 기술 수행 점수
기간: 훈련 전(사전 테스트) 및 훈련 2주 후(사후 테스트).
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흡인 기술 체크리스트로 측정됨
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훈련 전(사전 테스트) 및 훈련 2주 후(사후 테스트).
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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돌봄 행동 총점 및 하위 차원 점수
기간: 훈련 전과 훈련 후 2주
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케어기빙 행동 척도로 측정됨
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훈련 전과 훈련 후 2주
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Hamiyet KIZIL, PhD, Hamidiye Faculty Nursing
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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