De Impact van Interactieve Virtual Reality-training met Haptic Handschoenen op Aspiratievaardigheden en Zorggedrag van Intensive Care Verpleegkundigen
De impact van interactieve virtual reality-training met haptische handschoenen op de aspiratievaardigheden en zorggedrag van intensive care-verpleegkundigen
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Aspiratie is een fundamentele verpleegkundige interventie op intensive care-afdelingen en vereist geavanceerde psychomotorische vaardigheden, strikte naleving van infectiepreventieprincipes en consistente zorgverleningsgedragingen. Conventionele trainingsmethoden, zoals demonstraties met poppen, kunnen beperkt zijn in het bieden van voldoende praktische oefening en realistische feedback, vooral voor complexe klinische procedures. Recente ontwikkelingen in virtual reality (VR)-technologie, met name systemen ondersteund door haptische handschoenen, bieden immersieve leeromgevingen die herhaalde oefening met real-time tactiele feedback mogelijk maken, wat mogelijk de verwerving van klinische vaardigheden verbetert.
Deze gerandomiseerde gecontroleerde studie werd uitgevoerd om het effect te bepalen van haptische handschoen-gebaseerde virtual reality-training op de aspiratievaardigheden en zorgverleningsgedragingen van intensive care-verpleegkundigen. Het onderzoek vond plaats tussen november 2024 en januari 2025 op de volwassen intensive care, coronaire intensive care en neonatale intensive care-afdelingen van een stichtingsuniversiteitsziekenhuis.
In totaal werden 60 intensive care-verpleegkundigen willekeurig toegewezen aan een experimentele groep of een controlegroep. De controlegroep kreeg standaard aspiratietraining met demonstraties op poppen, terwijl de experimentele groep deelnam aan een interactieve virtual reality-simulatie ondersteund door haptische handschoenen. De VR-training stelde deelnemers in staat om aspiratieprocedures uit te voeren in een gesimuleerde intensive care-omgeving met tactiele feedback, waarbij de nadruk lag op correcte procedurele stappen, patiëntveiligheid en evidence-based zorgprincipes.
Gegevens werden verzameld via face-to-face enquêtes met behulp van de Verpleegkundige Informatieformulier, de Aspiratievaardigheden Checklist en de Zorgverleningsgedrag Schaal. Aspiratievaardigheden en zorgverleningsgedragingen werden beoordeeld vóór en na de trainingsinterventies. De primaire uitkomsten van het onderzoek waren aspiratievaardigheidprestaties en zorgverleningsgedrag scores, inclusief de subdimensies van geruststelling, kennis-vaardigheid, respectvolheid en betrokkenheid.
De bevindingen toonden geen statistisch significante verschillen tussen de experimentele en controlegroepen in totale zorgverleningsgedrag scores of in een van de zorgverleningsgedrag subdimensies. Hoewel VR-gebaseerde training geen direct effect toonde op zorgverleningsgedragingen, suggereert eerder bewijs dat VR- en haptische technologieën bijzonder effectief zijn in het verbeteren van technische en psychomotorische vaardigheden. Gedrags- en attitudeveranderingen kunnen langdurigere of herhaalde trainingsinterventies vereisen.
De resultaten van dit onderzoek worden verwacht bij te dragen aan het groeiende bewijs voor technologie-verbeterd leren in de verpleegkundige opleiding en om de integratie van haptische handschoen-ondersteunde virtual reality-toepassingen in intensive care-verpleegkundige vaardigheidstrainingprogramma's te informeren.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Istanbul, Turkije (Türkiye)
- İstanbul Beykent University Hospital
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria: De inclusiecriteria waren als volgt: 18 jaar of ouder zijn, werkzaam als intensive care verpleegkundige en ervaring hebben met de aspiratieprocedure, computerkennis hebben en geen visuele of gehoorbeperkingen hebben.
Uitsluitingscriteria:
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Experimentele Groep
De verpleegkundigen gebruikten haptische handschoen-ondersteunde virtual reality-simulatietechnologie onder begeleiding van de onderzoeker.
De oefen- en evaluatieprocedures werden op dezelfde manier uitgevoerd als in de controlegroep, inclusief individuele sessies, checklist-gebaseerde beoordeling, een nabespreking en de post-test die twee weken later werd afgenomen.
|
Interactieve VR-simulatie ondersteund door haptische handschoenen voor aspiratietraining.
|
|
Geen tussenkomst: Controlegroep
De verpleegkundigen bekeken een demonstratievideo en oefenden de procedure individueel in het vaardighedenlaboratorium.
De prestatie van elke verpleegkundige werd door de onderzoeker geëvalueerd met behulp van de Aspiratievaardighedenchecklist.
Vervolgens werd een nabespreking gehouden en werd de kennistest twee weken later opnieuw afgenomen.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Prestatiescore voor aspiratievaardigheid
Tijdsspanne: Baseline (pre-test) en 2 weken na de training (post-test).
|
Gemeten met de Aspiratievaardigheden Checklist
|
Baseline (pre-test) en 2 weken na de training (post-test).
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Totale score en subdimensiescores voor zorggedrag
Tijdsspanne: Baseline en 2 weken na de training.
|
Gemeten met de Caregiving Behavior Scale
|
Baseline en 2 weken na de training.
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Hamiyet KIZIL, PhD, Hamidiye Faculty Nursing
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- 168264
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .