웹 기반 소아암 가족 치료 (Web Based)
웹 기반 필리얼 치료 프로그램이 암 환아 부모의 양육 역할 인식에 미치는 효과를 검증한 무작위 대조 시험
이 연구는 암 진단을 받은 아동의 부모를 대상으로 웹 기반 필리얼 치료 프로그램이 부모 역할 인식에 미치는 영향을 검토합니다. 소아암은 아동의 신체 건강뿐만 아니라 가족 내 정서적 및 관계적 역동에도 영향을 미칩니다. 입원, 감염 위험 및 치료 요구로 인해 아동은 정서 표현과 발달에 필수적인 놀이 기회가 제한될 수 있습니다. 동시에 부모는 주로 아동의 의료 관리에 집중하게 되고 부모 역할 유지에 어려움을 겪을 수 있습니다.
필리얼 치료는 구조화된 놀이를 통해 부모가 자녀의 정서적 요구를 지원하도록 돕는 접근법입니다. 이 연구에서는 아동과의 분리를 요구하지 않고 부모에게 접근 가능한 훈련을 제공하기 위해 5주간의 웹 기반 필리얼 치료 프로그램을 개발했습니다. 부모는 기본적인 치료적 놀이 기술을 배우고 일상적인 상호작용에서 이를 적용했습니다.
이 연구는 60명의 부모를 대상으로 중재군과 대조군으로 나누어 무작위 대조 시험으로 수행되었습니다. 결과는 프로그램이 부모의 양육 역할 인식을 향상시키는지 여부를 확인하는 것을 목표로 합니다. 이 연구는 소아암 맥락에서 아동과 부모를 모두 지원하는 접근 가능한 심리사회적 중재의 개발에 기여할 수 있습니다.
연구 개요
상세 설명
소아암은 아동의 신체 건강뿐만 아니라 가족의 정서적, 관계적 기능에도 영향을 미칩니다. 입원, 감염 위험, 집중 치료 프로토콜로 인해 아동은 놀이, 학교, 또래 상호작용에 대한 접근이 제한될 수 있습니다. 이러한 제한은 아동의 감정 표현 능력과 일상성 유지에 방해가 될 수 있습니다. 동시에 부모는 높은 수준의 스트레스에 직면하며, 관계적 양육 역할에서 주로 아동의 생존에 초점을 맞춘 의료 돌봄 역할로 전환할 수 있습니다.
필리얼 치료는 구조화된 놀이 상호작용을 통해 부모-자녀 관계를 강화하는 것을 목표로 하는 부모 매개 중재입니다. 특정 치료적 놀이 기술을 배움으로써 부모는 발달적으로 적절한 방식으로 자녀의 감정 표현과 대처 과정을 지원할 수 있습니다.
이 연구에서는 암 진단을 받은 아동의 부모를 위해 접근 가능하고 상황에 민감한 중재를 제공하기 위해 웹 기반 필리얼 치료 프로그램이 개발되었습니다. 온라인 형식은 부모가 자녀와 분리되지 않고 교육을 받을 수 있게 하며 감염 위험 및 병원 기반 치료와 관련된 장벽을 줄입니다. 프로그램은 동영상 기반 교육, 안내된 실습, 맞춤형 피드백을 포함한 주 5회 세션으로 구성되었습니다. 부모는 공감적 경청, 아동 주도 놀이, 정서적 반영, 한계 설정과 같은 핵심 필리얼 치료 기술을 배웠으며, 자녀와의 구조화된 놀이 세션 동안 이러한 기술을 적용하도록 권장받았습니다.
연구는 병렬 그룹 설계를 가진 무작위 대조 시험으로 수행되었습니다. 총 60명의 부모가 중재 그룹이나 대조 그룹에 무작위로 배정되었습니다. 중재 그룹은 웹 기반 필리얼 치료 프로그램에 참여했으며, 대조 그룹은 연구 기간 동안 중재를 받지 않았습니다. 데이터는 중재 전후에 표준화된 측정 도구를 사용하여 부모 역할 인식을 평가하기 위해 수집되었습니다.
이 연구 결과는 부모 매개 중재에 대한 근거 기반에 기여하고, 소아암에 대처하는 가족을 위한 접근 가능한 심리사회적 지원 프로그램 개발에 정보를 제공할 것으로 예상됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Samsun
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Atakent, Samsun, 터키 (Türkiye), 55200
- Ondokuz Mayis Univetsity Hospital
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
암 진단을 받은 자녀의 부모 18세 이상 터키어 읽기 및 이해 가능 웹 기반 프로그램 참여를 위한 인터넷 접속 및 장치 보유 연구 참여에 자발적으로 동의
제외 기준:
참여에 방해가 될 수 있는 진단된 정신 장애 보유 현재 구조화된 심리적 또는 치료적 중재를 받고 있음 온라인 세션 참여 또는 연구 절차 완료 불가 연구의 어느 단계에서든 참여 철회
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공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 웹 기반 자녀 치료
이 그룹의 참가자들은 비디오 기반 교육, 구조화된 부모-자녀 놀이 세션, 맞춤형 피드백을 포함한 5주간의 웹 기반 필리얼 치료 프로그램을 받았습니다.
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이 중재는 암 진단을 받은 아동의 부모를 위해 설계된 5주간의 웹 기반 필리얼 치료 프로그램으로 구성되었습니다. 이 프로그램에는 공감적 듣기, 아동 주도 놀이, 정서적 반영, 치료적 제한 설정과 같은 핵심 필리얼 치료 기술에 대한 구조화된 훈련을 제공하는 사전 녹화된 비디오 세션이 포함되었습니다. 부모는 자연스러운 환경에서 자녀와의 구조화된 놀이 세션 동안 이러한 기술을 적용하도록 지시받았습니다. 준수도와 중재 충실도를 지원하기 위해 참가자는 웹 플랫폼을 통해 자신의 놀이 세션 비디오 녹화를 제출하고 연구자로부터 개별화된 피드백을 받았습니다. 이 프로그램에는 참가자와 연구자 간의 의사소통을 용이하게 하기 위한 알림 메시지와 통합 메시징 시스템도 포함되었습니다. |
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간섭 없음: 통제군
이 그룹의 참가자들은 연구 기간 동안 어떠한 중재도 받지 않았습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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부모 역할에 대한 자아 인식 척도 (SPPRS)
기간: 사전 검사(기준선) 및 사후 검사(5주 후)
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부모 역할에 대한 자기 인식 척도(SPPRS) 총점.
이 척도는 18개 항목으로 구성되어 있으며, 총점 범위는 18점에서 72점입니다.
높은 점수는 부모 역할에 대한 더 긍정적인 인식을 나타냅니다.
평가는 기준선 시점과 5주간의 중재 기간 이후에 실시됩니다.
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사전 검사(기준선) 및 사후 검사(5주 후)
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: serap GULEC Keskin, Associate Professor, Ondokuz Mayıs University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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IPD 계획 설명
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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부모의 스트레스에 대한 임상 시험
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Goethe UniversityLudwig-Maximilians - University of Munich완전한
웹 기반 부모-자녀 치료 프로그램에 대한 임상 시험
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