Kenmerken van idiopathische familiale spraakstoornissen

-OPNAMECRITERIA:

i. Normale taalontwikkeling, gehoor en cognitie

ii. De volgende screeningstests die eerder met normen zijn gepubliceerd, bleken een goede verdeling te hebben voor het bepalen van normaal functioneren bij adolescenten en volwassenen, aangezien alle proefpersonen het plafond niet bereikten en allemaal scores hadden die hoger waren dan of gelijk aan het 80e percentiel. Deze tests worden gebruikt om ervoor te zorgen dat proefpersonen met stotteren of FPPD geen andere stoornissen hebben, zoals gehoorverlies, taalachterstand of mentale retardatie.

Peabody Picture Woordenschat Test III (PPVT-III)

Expressieve Woordenschat Test (EVT)

Screeningonderzoek van het mondelinge spraakmechanisme

Herziene tokentest; Token-test voor kinderen

Test van non-verbale intelligentie (TONI-2)

Digit Span-subtest van de WICS-R

Audiometrische screening

Goldman Fristoe-test van articulatie

WUG-test van morfologische codering

Test van auditief begrip van taal (TACL)

Khan-Lewis fonologische analyse

INSLUITINGSCRITERIA VOOR HET IDENTIFICEREN EN KWANTIFICEREN VAN STUTTERING:

De Stuttering Severity Index -3 (Riley, 1981) is nauwkeurig bevonden voor het identificeren en beoordelen van de ernst van stotteren tijdens conversatie. Voor opname van een stotterend onderwerp hebben wij nodig:

i. Een totale totaalscore van 11 of hoger tussen 3 en 17 jaar,

ii. Een totale totaalscore van 18 of hoger vanaf 18 jaar en ouder.

INSLUITINGSCRITERIA VOOR IDENTIFICATIE VAN FPPD:

i. Een familiegeschiedenis van een autosomaal dominant overervingspatroon van de spraakstoornis gedurende meerdere generaties met in sommige gevallen persistentie tot in de volwassenheid,

ii. Spraaksymptomen tijdens conversatie zijn onder meer: ​​verwijdering van eindmedeklinkers; lettergreepreductie en lettergreepverwijdering; verwijdering van grammaticale markeringen zoals copula's, hulpwerkwoorden, voorzetsels, connectieven; slecht vermogen om zichzelf te corrigeren; slecht besef van fouten; en medeklinkerclusterreductie.

iii. Meer dan 9% discoursfouten tijdens analyse van een steekproef van 300 lettergrepen.

iv. Een discrepantie van 30 punten (1 en 1/2 standaarddeviaties) tussen receptieve (de hoogste score) en expressieve percentielscore op de PPVT III en Expressieve Woordenschattest.

v. Voor proefpersonen ouder dan 7 jaar, een fonologische processcore van 3 of meer voor elk fonologisch proces op de Khan-Lewis fonologische analyse. Voor proefpersonen jonger dan 7 jaar, een fonologische processcore van 3 of meer op 2 fonologische processen op de Khan-Lewis fonologische analyse. Ten slotte zullen proefpersonen met een niet-ontwikkelingsfout in het fonologische proces worden geïdentificeerd als potentieel FPPD.

UITSLUITINGSCRITERIA:

i. Iedereen met gehoorverlies wordt uitgesloten van deelname aan het diagnostisch onderzoek.

ii. Kinderen met een taalachterstand die meer dan 1 jaar achterloopt op normen voor receptieve en expressieve taaltesten worden uitgesloten.

iii. Taalstoornis: scoort meer dan 2 standaarddeviaties onder de leeftijdsadequate score op de gestandaardiseerde taaltesten vermeld onder de inclusiecriteria.

iv. Cognitieve stoornis: scoort meer dan 2 standaarddeviaties onder de leeftijdsadequate score op de gestandaardiseerde cognitieve tests vermeld onder de inclusiecriteria.

v. Tweetalige niet-moedertaalsprekers Engels - Studies hebben aangetoond dat de hersenorganisatie voor spraak en taal kan verschillen bij tweetalige personen. Er wordt verondersteld dat dit het motorisch leren van spraak kan veranderen en dat kinematische gegevens van niet-moedertaalsprekers Engels zouden verschillen van moedertaalsprekers Engels. Daarom zullen alleen moedertaalsprekers Engels, met slechts één taal die thuis wordt gesproken, worden opgenomen.