Evaluatie van een op video gebaseerde mediaserie om effectief ouderschap te bevorderen (ParentMedia)
27 maart 2014 bijgewerkt door: Oregon Research Institute
Onderzoekers ontwikkelen en evalueren experimenteel twee varianten van een 10-episode, korte (12 minuten per aflevering), infotainment-achtige televisieserie gericht op opvoedingspraktijken, om de potentiële waarde van televisie te bepalen voor het brengen van evidence-based opvoedingspraktijken aan ouders.
De studie vergelijkt een "alleen informatieve" versie van de televisieserie met een "verbeterde" versie die is ontworpen om de acceptatie door ouders van de gerichte strategieën actief te bevorderen.
Beide versies van de serie worden vergeleken met een wachtlijstcontrolegroep.
De mediaserie is afgeleid van het Triple P Positive Parenting Program.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Gedetailleerde beschrijving
De massamedia, en televisie in het bijzonder, hebben een aanzienlijk potentieel als onderdeel van een bevolkingsbrede strategie om evidence-based opvoedingspraktijken beschikbaar te maken voor een breed scala van ouders die problemen hebben met het opvoeden van hun kinderen.
Het potentieel van televisie om ouderschap te beïnvloeden heeft echter zeer weinig onderzoeksaandacht gekregen; er is dus weinig bekend over hoe mediaboodschappen om opvoedingspraktijken te beïnvloeden optimaal kunnen worden ontworpen.
Deze studie zal twee varianten ontwikkelen en experimenteel evalueren van een 10-episode, korte (12 minuten per aflevering), infotainment-achtige televisieserie gericht op opvoedingspraktijken, afgeleid van het Triple P-Positive Parenting Program (Sanders, 1999).
Een steekproef van 300 gezinnen van kinderen in de leeftijd van 3-6 jaar met enigszins verhoogde storende gedragsproblemen zal worden gerandomiseerd om (a) een standaard "alleen informatieve" versie van de serie te ontvangen die alleen modellering en demonstratie van doelopvoedvaardigheden bevat, (b ) een verbeterde "gedragsactiverende" versie van de serie ontvangen die is ontworpen om gedragsverandering door ouders actief te bevorderen, door middel van elementen die betrekking hebben op attributies, zelfeffectiviteit en verwachtingen, sociale steun en emotionele reactiviteit, of (c) een wachtlijstcontrolegroep.
Metingen van de opvoedingspraktijken, cognities, het affect en de sociale steun van ouders, en de problemen van storend gedrag van kinderen, zullen worden verkregen bij aanvang, na de interventie en na zes maanden.
De relatieve werkzaamheid van de standaard en verbeterde versies van de Triple P Media Series bij het verbeteren van deze uitkomsten zal worden onderzocht, evenals moderators van deze effecten, zoals basisniveau van gedragsproblemen en ouderlijke stress.
Deze studie zal ons begrip van de potentiële waarde van televisieprogramma's voor het verbeteren van opvoedingspraktijken vergroten.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
318
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Verenigde Staten, 97403
- Oregon Research Institute
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
20 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Allemaal
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- ouder(s) die samenwonen met een kind van 3 tot 6 jaar
- kind scoort 1 of meer standaarddeviaties boven het gemiddelde op de Eyberg Child Behavior Inventory
- Engels sprekende
- ouder minimaal 20 jaar oud
Uitsluitingscriteria:
- momenteel een andere gestructureerde opvoedingsinterventie ontvangt (huisbezoeken, ouderschapsklassen, individuele oudertraining, gezinstherapie)
- huishoudens met alleen vaders
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Geen tussenkomst: Controle
Wachtlijst controle
|
|
|
Actieve vergelijker: Standaard
Standaard "alleen informatie" -versie van de televisieserie die alleen modellering en demonstratie van de beoogde opvoedingsvaardigheden bevat
|
10 afleveringen, 12 minuten per aflevering, 2 afleveringen per week bekeken gedurende in totaal 5 weken.
Demonstreert opvoedingspraktijken voor het effectief omgaan met een reeks moeilijk gedrag van kinderen.
|
|
Experimenteel: Versterkt
Verbeterde "gedragsactiverings" -versie van de televisieserie die alle inhoud van de standaard "alleen-informatie" -versie bevat, maar ook is ontworpen om ouderlijke gedragsverandering actief te promoten, door middel van aanvullende inhoudselementen die betrekking hebben op attributies, zelfeffectiviteit en verwachtingen, sociale steun en emotionele reactiviteit.
|
10 afleveringen, 12 minuten per aflevering, 2 afleveringen per week bekeken gedurende in totaal 5 weken.
Demonstreert opvoedingspraktijken voor het effectief omgaan met een reeks moeilijk gedrag van kinderen; bevat specifieke inhoudselementen die zijn ontworpen om de adoptie door ouders van de beoogde opvoedingsvaardigheden te bevorderen
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Probleemgedrag van kinderen: gemeten met de Eyberg Child Behavior Inventory (Eyberg & Ross, 1978), telefonisch interview en observatiecodering van een gestructureerde laboratoriumtaakprocedure
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
|
Problematische opvoedingspraktijken: gemeten met de Parenting Scale (Arnold et al., 1993), telefonisch interview en observatiecodering van een gestructureerde laboratoriumtaakprocedure
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Ouderkennis: Triple P Ouderschap Quiz
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
|
Ouderlijke attributies voor wangedrag van kinderen: Attributies van ouders voor de gedragsmaatstaf van het kind (Pidgeon & Sanders, 2004)
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
|
Ouderlijke zelfredzaamheid: checklist voor probleemgedrag en instellingen (Sanders & Wooley, 2005)
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
|
Ouderlijke stress: Depressie Angst Stressschaal, korte vorm (Lovibond & Lovibond, 1995)
Tijdsspanne: basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
basislijn, onmiddellijke post, follow-up na 6 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Carol W Metzler, PhD, Oregon Research Institute
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start
1 mei 2008
Primaire voltooiing (Werkelijk)
1 december 2011
Studie voltooiing (Werkelijk)
1 maart 2014
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
6 februari 2008
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
6 februari 2008
Eerst geplaatst (Schatting)
11 februari 2008
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
31 maart 2014
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
27 maart 2014
Laatst geverifieerd
1 maart 2014
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- DA021307
- R01DA021307 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .