Tweetaligheid: validatie van "Avicenne's Elal" (BILINGUISME)

Het onderzoek heeft tot doel een taalinstrument van de eerste taal te valideren bij kinderen van migranten die in Frankrijk zijn geboren. Voor dat doel hebben de onderzoekers een instrument gebouwd dat bestaat uit drie reeksen items: begrip, productie en narratieve productie. Kinderen worden gekozen als: ze vier tot zes jaar oud zijn, in de derde klas van de kleuterschool zitten en als hun moedertaal uniek is, en een van de drie talen die de onderzoekers definiëren voor de eerste validatiestap: tamil, SONINKE, Arabisch. Het PROTOCOLE bestaat uit twee delen:

1. Voor kinderen:

   • Een assessment voor kinderen in het Frans met items uit de NEEL-test
   • Een beoordeling van de moedertaal met de ELAL van Avicenne

2. Voor ouders:

   • Een semi-gestructureerd interview.

De verzamelde gegevens zijn:

Algemene data:

• Sociale en professionele categorieën
• Economische status van ouders
• De levensomstandigheden
• Geboortemaand en -jaar van het kind
• De taal die wordt gebruikt tijdens het interview

Over het kind:

• Tijdperk van de taal OVERWINNING
• Talen beheersen
• Taal omgeving
• De plek tussen broers en zussen
• SCOLARISATIE (GEGEVENS over culturele voorkeuren, weergaven van overdracht, intrafamiliale relaties

GEGEVENS over ouderlijk gebruik en representaties van talen:

• Sociale en economische GEGEVENS in het geboorteland
• Geboorteplaats, talen
• gebruik van talen
• voorstellingen over talen