- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01331057
Bilinguismo: Validação de "Avicenne's Elal" (BILINGUISME)
Validação do "AVICENNE's ELAL": Instrumento de Avaliação da Língua Materna e Impacto de Fatores Familiares e Transculturais no Bilinguismo Precoce em Filhos de Migrantes Nascidos na França
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A pesquisa tem como objetivo validar um instrumento de linguagem da primeira língua em filhos de migrantes nascidos na França. Para tal, os investigadores construíram um instrumento constituído por três conjuntos de itens: compreensão, produção e produção narrativa. As crianças são eleitas se: tiverem quatro a seis anos, estiverem no terceiro ano do infantário e se a sua primeira língua for única, e, uma das três línguas que os investigadores definem para o primeiro passo de validação: tamil, SONINKE, Árabe. O PROTOCOLO é composto por duas partes:
Para crianças:
- Uma avaliação para crianças em francês com itens extraídos do teste NEEL
- Uma avaliação da língua materna com o ELAL de Avicenne
Para os pais:
- Uma entrevista semiestruturada.
Os dados recolhidos são:
Dados gerais:
- Categorias sociais e profissionais
- Situação econômica dos pais
- As condições de vida
- Mês e ano de nascimento da criança
- A linguagem utilizada durante a entrevista
Sobre a criança:
- Era da aquisição da linguagem
- Domínio de idiomas
- ambiente de linguagem
- O lugar entre irmãos
- SCOLARISATION(DADOS sobre filiações culturais, representações de transmissão, relacionamento intrafamiliar
DADOS sobre usos parentais e representações de línguas:
- DADOS sociais e econômicos no país de nascimento
- Local de nascimento, idiomas
- usos de idiomas
- representações sobre línguas
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Seine Saint-Denis
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Bobigny, Seine Saint-Denis, França, 93000
- Dr Dalila REZZOUG
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Idade: quatro a seis anos
- SCOLARISATION: creche
- Um idioma na casa da família: tamil, árabe ou SONINKE
Critério de exclusão:
- primeira turma do ensino fundamental
- duas línguas maternas na família
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Modelos de observação: Outro
- Perspectivas de Tempo: Prospectivo
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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1: Sri Lanka
Crianças de quatro a seis anos, na creche e se sua primeira língua for única: tamil.
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Uma avaliação para crianças em francês com itens extraídos do teste NEEL
Uma avaliação da língua materna com o ELAL de AVICENNE
Para os pais das crianças incluir no estudo: Uma entrevista semi-estruturada
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2: argelino
Crianças de quatro a seis anos, na creche e se sua primeira língua for única: árabe.
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Uma avaliação para crianças em francês com itens extraídos do teste NEEL
Uma avaliação da língua materna com o ELAL de AVICENNE
Para os pais das crianças incluir no estudo: Uma entrevista semi-estruturada
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3: Mali
Crianças de quatro a seis anos, na creche e se sua primeira língua for única: SONINKE.
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Uma avaliação para crianças em francês com itens extraídos do teste NEEL
Uma avaliação da língua materna com o ELAL de AVICENNE
Para os pais das crianças incluir no estudo: Uma entrevista semi-estruturada
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Validação de um instrumento de avaliação de primeira língua.
Prazo: aos 54 meses
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Validação do "ELAL de avicenne": instrumento de avaliação da língua materna
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aos 54 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Impacto de fatores familiares e transculturais
Prazo: aos 54 meses
|
impacto de fatores familiares e transculturais no bilinguismo precoce em filhos de migrantes nascidos na França
|
aos 54 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Dalila REZZOUG, MD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- NI07023
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