Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

De effecten van dvd-educatie op fysieke activiteit en zelfmanagement van hartfalen

21 mei 2021 bijgewerkt door: Kelly Waters, University of Manitoba

De effecten van dvd-educatie op fysieke activiteit en zelfmanagement van hartfalen: een gerandomiseerde gecontroleerde studie

Het doel van dit onderzoek is om vast te stellen of er een grotere gedragsverandering is in zelfmanagement van hartfalen na versterkte multimedia-educatie gericht op fysieke activiteit in vergelijking met standaardzorg. De onderzoekers zijn van mening dat deelnemers die dvd-educatie ontvangen naast de gebruikelijke zorg, beter zelfmanagement zullen laten zien in vergelijking met het ontvangen van alleen de gebruikelijke zorg. De onderzoekers voorzien minder ziekenhuisopnames door verbeterd zelfzorgmanagement.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Met een vergrijzende bevolking komt hartfalen steeds vaker voor en is er een steeds grotere rol weggelegd voor fysiotherapie bij deze patiënten. De Hartfalenkliniek wordt geleid door een hartfalenarts, hartverpleegkundige en een apotheker. Ergotherapeuten en fysiotherapeuten zijn op consultbasis beschikbaar. De kliniek is snel uitgebreid van 49 nieuwe patiënten in 2004 - 2005 naar 435 nieuwe patiënten in 2010 - 2011.

Vanwege ruimte- en tijdbeperkingen in de kliniek werd een Allied Heath Education Class opgericht om een ​​interactieve multidisciplinaire onderwijssessie te bieden. Alle nieuwe patiënten, ongeacht hun NYHA-classificatie, en hun families worden uitgenodigd om de les bij te wonen. Sprekers zijn onder andere een fysiotherapeut, ergotherapeut, diëtist en apotheker. Na elk van de sprekers is er een didactisch gedeelte gevolgd door een discussie.

Weinig studies hebben zich gericht op fysieke activiteit als een van de belangrijkste zelfmanagementstrategieën voor hartfalen. Er is bij patiënten weinig begrip over hoe fysieke activiteit de symptomen van hartfalen in de loop van de tijd kan verbeteren, in combinatie met andere veranderingen in levensstijl. Fysiotherapeuten hebben de vaardigheden om deze opleiding te geven en individuele beweegprogramma's te ontwikkelen. Patiënten krijgen momenteel mondeling en schriftelijk voorlichtingsmateriaal over de diagnose hartfalen, lichamelijke activiteit, voeding en medicatie.

Eerdere ervaringen met patiënten na acute cardiale gebeurtenissen, hetzij medisch of chirurgisch, hebben aangetoond dat het overbruggen van de kloof tussen intramurale en poliklinische revalidatieprogramma's succesvol was door patiënten een dvd te geven die intramuraal onderwijs versterkte. Patiënten konden het gegeven onderwijs in hun eigen tijd terugkijken. Daarom is er een dvd ontwikkeld die gericht is op typisch onderwijs dat door de fysiotherapeut aan de hartfalenpatiënt wordt gegeven.

We zullen twee willekeurig toegewezen groepen vergelijken. De eerste krijgt standaard onderwijs in een hartfalenkliniek en een optionele Allied Health Education Class plus een exemplaar van de dvd Keeping the Beat with Physiotherapy: Heart Failure edition. De tweede groep krijgt het reguliere onderwijs via de hartfalenkliniek en de keuzeklas.

Deelnemers worden gedurende een periode van zes maanden drie keer telefonisch opgevolgd. De enquêtevragen vereisen een eenvoudig ja/nee-antwoord of zijn van een likert-stijl. Na elke telefonische enquête wordt aan de deelnemers gevraagd om hun trainings- en gewichtslogboeken op te sturen. Er zullen ook kaartoverzichten worden uitgevoerd voor het verzamelen van heropnamepercentages en het aantal klinische bezoeken dat tijdens het onderzoek plaatsvindt.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

30

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Manitoba
      • Winnipeg, Manitoba, Canada, R2H 2A6
        • St. Boniface Hospital

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Klinische diagnose van hartfalen
  • Voor het eerst naar hartfalenkliniek
  • Classificatie van de New York Heart Association - elke

Uitsluitingscriteria:

  • Onvermogen om Engels of Frans goed genoeg te begrijpen om deel te nemen aan een telefonische enquête
  • Opgewerkt worden voor transplantatie, ventrikelhulpapparaat of andere vorm van hartchirurgie

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Standaardzorg met videoverbetering
Ontvang standaard een uitnodiging om een ​​Allied Health Education Class bij te wonen. Kan worden doorverwezen naar fysiotherapie van de Hartfalenkliniek op verzoek van de arts volgens het standaard kliniekprotocol. Daarnaast wordt een exemplaar verstrekt van de educatieve dvd "Keeping the Beat with Physiotherapy: Heart Failure edition" met betrekking tot hartfalen, lichaamsbeweging en zelfmanagement.
Een Allied Health Education Class wordt op optionele basis aangeboden als onderdeel van de standaardzorg. Het omvat een eenmalige deelname aan een les van 90 minuten die basisonderwijs biedt van een multidisciplinair team.
De mogelijkheid bestaat voor verwijzing naar fysiotherapie, volgens standaardprotocol, voor beoordeling en individueel oefenvoorschrift.
Educatieve dvd over de basisprincipes van fysiotherapie-educatie voor de patiënt met hartfalen.
Actieve vergelijker: Standaard zorg
Ontvang standaard een uitnodiging om een ​​Allied Health Education Class bij te wonen. Kan worden doorverwezen naar fysiotherapie van de Hartfalenkliniek op verzoek van de arts volgens het standaard kliniekprotocol.
Een Allied Health Education Class wordt op optionele basis aangeboden als onderdeel van de standaardzorg. Het omvat een eenmalige deelname aan een les van 90 minuten die basisonderwijs biedt van een multidisciplinair team.
De mogelijkheid bestaat voor verwijzing naar fysiotherapie, volgens standaardprotocol, voor beoordeling en individueel oefenvoorschrift.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Frequentie van lichaamsbeweging - Algemeen
Tijdsspanne: 3 maanden
Gebaseerd op antwoorden op telefonische enquêtes - gerangschikt op een Likert-schaal, 1 - 4, waarbij 1 staat voor het betere resultaat
3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Heropnamepercentage
Tijdsspanne: 3 maanden
Verzameld uit telefonisch onderzoek en kaartoverzicht
3 maanden
Vertrouwen in activiteitgerelateerde besluitvorming
Tijdsspanne: 3 maanden
Gebaseerd op antwoorden op telefonische enquêtes - gerangschikt op een Likert-schaal - 1 - 4, waarbij 1 staat voor een beter resultaat
3 maanden
Vertrouwen in besluitvorming over gewichtsveranderingen
Tijdsspanne: 3 maanden
Gebaseerd op telefonische enquêteantwoorden - met de opties "Ja", "Nee", "Onzeker", waarbij Ja een indicatie is voor een beter resultaat.
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Kelly Waters, BMR (PT), St. Boniface Hospital
  • Studie stoel: Heather J Christie, BMR(PT), MSc, St. Boniface Hospital
  • Studie stoel: Jenn Rybuck, BMR(PT), St. Boniface Hospital

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 april 2013

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 juli 2014

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 juli 2014

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 mei 2012

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

13 juni 2012

Eerst geplaatst (Schatting)

18 juni 2012

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

25 mei 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

21 mei 2021

Laatst geverifieerd

1 mei 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • H2012:101

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren