- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT02217696
Voorspelling en interventie bij ontwikkelingsdyslexie (LEXI)
Neuronale markers van grafeem-foneem trainingsrespons voor voorspelling van succesvolle leesverwerving bij kinderen met een familiaal risico op ontwikkelingsdyslexie
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Zurich, Zwitserland, 8032
- Werving
- University Clinics for Child and Adolescent Psychiatry, University of Zurich
-
Hoofdonderzoeker:
- Silvia Brem, PhD
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria voor alle groepen:
- Gezonde, moedertaal (CH-) Duitstalige proefpersonen, met een geschat non-verbaal intelligentiequotiënt (IQ) >=80, zonder neurologische en/of psychiatrische stoornis (behalve aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, specifieke leerstoornissen, taalontwikkelingsstoornissen)
- Aanvullende criteria voor subgroepen:
- Werving van kleuters (leeftijd 5,5-7,5 jaar):
- Gezonde kinderen met een verhoogd risico op ontwikkelingsdyslexie in hun tweede jaar op de kleuterschool
- Werving van kinderen in de eerste klas (leeftijd 6,5-8,5 jaar):
- Kinderen met beperkingen bij het leren lezen (eerste/tweede leerjaar).
- Volwassenen (leeftijd 20-40 jaar):
- Gezond, normaal lezen
Uitsluitingscriteria voor alle groepen:
- MRI-contra-indicaties
- Geen voorgeschiedenis van vroeggeboorte en/of meldingen door de moeder van ernstige prenatale, perinatale of postnatale complicaties.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: FUNDAMENTELE WETENSCHAP
- Toewijzing: GERANDOMISEERD
- Interventioneel model: OVERSLAG
- Masker: ENKEL
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Gecomputeriseerde leestraining eerst
Cross-over design: groep krijgt als eerste de interventie
|
|
|
Experimenteel: Eerst wachten op controle
Cross-over design: groep dient eerst als wachtende controle
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Veranderingen in lees- en spellingprestaties
Tijdsspanne: De deelnemers worden drie keer getest gedurende de cross-sectionele interventie, een verwachte gemiddelde van 8 maanden
|
Prestaties in genormeerd lezen en/of spelling (gestandaardiseerde tests) als resultaat van leesverwerving en -training
|
De deelnemers worden drie keer getest gedurende de cross-sectionele interventie, een verwachte gemiddelde van 8 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Door ontwikkeling en training geïnduceerde veranderingen in functionele hersenactivatie en hersenstructuur
Tijdsspanne: Deelnemers worden na gemiddeld 8, 12 en 16 maanden getest
|
Veranderingen in activering/structuur van kerntaalnetwerkregio's beoordeeld door EEG en MRI tijdens ontwikkeling, leren en training
|
Deelnemers worden na gemiddeld 8, 12 en 16 maanden getest
|
|
Nauwkeurigheid van de voorspelling op het resultaat van de leesprestaties
Tijdsspanne: Deelnemers worden getest op T1 en gemiddeld 8 maanden later
|
Nauwkeurigheid van voorspelling van leesprestaties (gestandaardiseerde tests) met behulp van gedrags- en/of neuroimaging-metingen. Neuroimaging-metingen: EEG en MRI (functionele activering, structurele metingen van witte en/of grijze stof, temporele informatie van event-gerelateerde potentiaal- en/of frequentieanalyses) |
Deelnemers worden getest op T1 en gemiddeld 8 maanden later
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Silvia Brem, PhD, University Clinics for Child and Adolescent Psychiatry, University of Zurich
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start
Primaire voltooiing (Verwacht)
Studie voltooiing (Verwacht)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- LEXI SNF32003B_141201/1
- 32003B_141201/1 (Ander subsidie-/financieringsnummer: SNF)
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .