Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Een op vaardigheden gebaseerde RCT voor fysieke activiteit met behulp van peer-mentoren

11 mei 2026 bijgewerkt door: Laureen Smith, Ohio State University
Deze aanpak zal peer-mentoren opleiden om een ​​cultureel passende interventie te bieden en sociale ondersteuning te bieden die van cruciaal belang is voor het faciliteren en ondersteunen van gedragsverandering op het gebied van gezondheid. Het doel is om de doeltreffendheid van een innovatief mentorprogramma voor vaardigheden op het gebied van een gezonde levensstijl (Mentored Planning to be Active [MBA]) te vergelijken met een door een leraar geleid programma (PBA) voor het verhogen van de fysieke activiteit bij tieners uit de Appalachen. MBA benadrukt de sociale determinanten van gezondheid door gebruik te maken van een sociale netwerkbenadering die peer-mentoren opleidt om gerichte tieners te ondersteunen

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Het doel van deze studie is om een ​​positieve invloed te hebben op de patronen van fysieke activiteit om de gezondheidsresultaten te verbeteren, waaronder de hoge percentages zwaarlijvigheid bij tieners in de Appalachen. De aanpak zal peer-mentoren opleiden om de cultureel passende interventie te leveren en sociale ondersteuning te bieden die van cruciaal belang is voor het faciliteren en ondersteunen van gedragsverandering op het gebied van gezondheid. Het primaire doel is om de doeltreffendheid van een innovatief mentorprogramma voor vaardigheden op het gebied van een gezonde levensstijl (Mentored Planning to be Active [MBA]) te vergelijken met een door een leraar geleid programma (PBA) voor het verhogen van de fysieke activiteit bij tieners uit de middelbare school in de Appalachen. MBA benadrukt de sociale determinanten van gezondheid door gebruik te maken van een sociale netwerkbenadering die peer-mentoren opleidt om gerichte tieners te ondersteunen. 2-4 PBA, verfijnd in de loop van 3 onderzoeken, is een eenheid van tien lessen die gedurende 10 weken wordt gegeven en is ontworpen om zelfregulering van fysieke activiteit bij tieners te leren. Het uitbreiden van PBA naar mentoren via MBA heeft het potentieel om de acceptatie van dagelijkse regelmatige fysieke activiteit te bevorderen en te ondersteunen door zelfregulering van fysieke activiteit in discretionaire tijd. Met MBA-levering wordt fysieke activiteit afgestemd op persoonlijke interesses, talenten en buurtomgeving. MBA stelt studenten in staat om hun eigen persoonlijke activiteitenplan te plannen en te evalueren. Er wordt voorspeld dat door als rolmodel te dienen, peer-mentoren hun eigen levensstijlgedrag zullen verbeteren, wat een tweesnijdende interventie oplevert. Er wordt ook voorspeld dat het bieden van intense en gestructureerde sociale ondersteuning aan tieners via peer-mentoren zal resulteren in betere gezondheidsresultaten in vergelijking met alleen ondersteuning door leraren (gebruikelijke zorg). Het plan is om een ​​gerandomiseerde, gecontroleerde groepsstudie uit te voeren om de effecten te evalueren van een cultureel en theoretisch gebaseerde gedragsinterventie door peer mentors (MBA) op gezond gedrag van adolescenten (dagelijkse fysieke activiteit, regelmatige lichaamsbeweging en sedentair gedrag) en fysieke gezondheidsresultaten ( BMI, lichaamsvet) in vergelijking met PBA geleverd in een klaslokaal door een leraar.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

571

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • Ohio
      • Bidwell, Ohio, Verenigde Staten, 45614
        • River Valley High School
      • Chillicothe, Ohio, Verenigde Staten, 45601
        • Chillicothe High School
      • Chillicothe, Ohio, Verenigde Staten, 45601
        • Huntington Local High School
      • Chillicothe, Ohio, Verenigde Staten, 45601
        • Unioto High School
      • Chillicothe, Ohio, Verenigde Staten, 45601
        • Zane Trace High School
      • Coal Grove, Ohio, Verenigde Staten, 45638
        • Dawson-Bryant High School
      • Franklin Furnace, Ohio, Verenigde Staten, 45629
        • Green High School
      • Ironton, Ohio, Verenigde Staten, 45638
        • Ironton High School
      • Jackson, Ohio, Verenigde Staten, 45640
        • Jackson High School
      • Latham, Ohio, Verenigde Staten, 45646
        • Western High School
      • New Boston, Ohio, Verenigde Staten, 45662
        • New Boston High School
      • Oak Hill, Ohio, Verenigde Staten, 45656
        • Oak Hill High School
      • Piketon, Ohio, Verenigde Staten, 45661
        • Piketon High School
      • Portsmouth, Ohio, Verenigde Staten, 45662
        • Clay Local High School
      • Portsmouth, Ohio, Verenigde Staten, 45663
        • West Portsmouth High School
      • Racine, Ohio, Verenigde Staten, 45771
        • Southern Local High School
      • South Point, Ohio, Verenigde Staten, 45680
        • South Point High School
      • Stewart, Ohio, Verenigde Staten, 45778
        • Federal Hocking High School
      • Sugar Grove, Ohio, Verenigde Staten, 43155
        • Berne Union High School
      • Waverly, Ohio, Verenigde Staten, 45690
        • Waverly High School

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

14 jaar tot 64 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • 9e of 10e leerjaar studenten als deelnemers
  • 11e of 12e leerjaar studenten als mentoren
  • Leraren in de klas die gezondheidseducatie of lichamelijke opvoeding geven aan leerlingen van de 9e en 10e klas.
  • Wordt niet verwacht van school te gaan voordat de studie is afgerond
  • Spreekt Engels

Uitsluitingscriteria:

  • Peer-mentoren met een BMI (voor leeftijd en geslacht) boven het 85e percentiel of onder het 5e percentiel aan het begin van het onderzoek

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Begeleiden om actief te zijn
Getrainde tienermentoren zullen het leerplan lichaamsbeweging aan middelbare scholieren in een schoolomgeving geven. Lichamelijke activiteit wordt gemeten met versnellingsmeters.
Gedragsmatig: Mentoring om actief te zijn met versnellingsmeters
Getrainde mentoren op de middelbare school zullen een curriculum van 10 sessies geven gericht op fysieke activiteit voor jongere tieners.
Andere namen:
  • peer mentoring
Actieve vergelijker: Plan om actief te zijn
Leraren op de middelbare school zullen het leerplan lichaamsbeweging (gebruikelijke zorg) geven aan middelbare scholieren die zijn ingeschreven voor gezondheidseducatiecursussen. Lichamelijke activiteit wordt gemeten met versnellingsmeters.
Gedragsmatig: Van plan om actief te zijn met versnellingsmeters
Docenten gezondheidseducatie zullen het curriculum van 10 sessies, gericht op lichaamsbeweging, geven aan middelbare scholieren die zijn ingeschreven voor gezondheidscursussen.
Andere namen:
  • Leraar PBA
Geen tussenkomst: Peer mentors
11 en 12 Grade-niveau getrainde mentoren die de mentoring leiden tot actieve (MBA) experimentele groep als peer mentors.
Geen tussenkomst: Middelbare schoolleraren
Leraren op de middelbare school die de gebruikelijke zorg van de zorg hebben gegeven voor de planning om actieve (PBA) actieve comparatorgroep te zijn.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in body mass index van T1 naar T3
Tijdsspanne: T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden-post-basislijn)

Body mass index wordt gecaculeerd als gewicht in kilogrammen gedeeld door het kwadraat van de hoogte in meters.

De maatregel is de verandering in BMI van basislijn tot 9 maanden na de basislijn.
T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden-post-basislijn)
Verander in het totale lichaamsgewicht van T1 naar T3
Tijdsspanne: T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden na de basislijn)
Verandering van het totale lichaamsgewicht van basislijn tot 9 maanden na de basislijn.
T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden na de basislijn)
Verander in kilo's lichaamsvet van T1 tot T3
Tijdsspanne: T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden na de basislijn)

Lichaamsvet in kilo's gemeten door Tanita Body Samenstelling Analyzer.

Deze apparatuur biedt geschatte waarden voor elke gemeten waarde van lichaamsvetpercentage, vetmassa, vetvrije massa, spiermassa en botmassa door de DXA -methode, geschatte waarde voor de totale gemeten van het lichaamswater door de verdunningsmethode en geschatte waarde voor de viscerale vetbeoordeling door MRI -methode met behulp van de bio -elektrische impedantieanalyse (BIA -methode). De Tanita Body Samenstellingsanalysator meet de lichaamssamenstelling met behulp van een constante stroombron met een hoge frequentiestroom (6,25 kHz, 50 kHz, 90μA). De 4 elektroden zijn zo geplaatst dat elektrische stroom wordt geleverd uit de elektroden op de uiteinden van de tenen van beide voeten, en spanning wordt gemeten op de hiel van beide voeten. Lichaamsgewicht gemeten met schoenen en sokken verwijderd. Berekend op de dichtstbijzijnde 0,2 pond.
T1 (basislijn) tot T3 (9 maanden na de basislijn)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Matige fysieke activiteit (dagelijks)
Tijdsspanne: 9 maanden
Percentage deelnemers die zich bezighouden met dagelijkse matige fysieke activiteit. Gemeten door versnellingsmeters; Onderwerpen om apparaten gedurende 7 dagen te dragen op elk tijdpunt voor gegevensverzameling
9 maanden
Uitkomstverwachtingen schaal
Tijdsspanne: 9 maanden
21 Item, 6 -Point Likert Summatieve schaal gericht op psychologische determinanten van fysieke activiteit. Hogere waarden duiden op hogere (meer positieve) uitkomstverwachtingen. Het scoresbereik is van 21-126 met een score van 63 of hoger die een positievere verwachting aangeeft van het uitvoeren van fysieke activiteit.
9 maanden
Self-efficiëntieschaal uitoefenen
Tijdsspanne: 9 maanden
14 -itemschaal die deelnemers vraagt ​​om hun eigen vertrouwen te rangschikken in het uitvoeren van een trainingsgedrag van 0 % vertrouwen tot 100 % vertrouwen. Hogere percentages duiden op hogere niveaus van zelfeffectiviteit om fysieke activiteit te ontplooien. Elk item kan variëren van 0% tot 100%. Een itemscore van 51% duidt op "positief" vertrouwen. Acht of meer items met ten minste 51% voor elk duidt op de algehele "positieve zelfeffectiviteit" om te sporten. De totale schaal kan variëren van 0 (geen vertrouwen) -1400 (100% vertrouwen op elk item). Een score van 408 of hoger (minimaal 51% op een minimum van 8/14 items) duidt op "positieve" zelfeffectiviteit om te sporten.
9 maanden
Uitkomstverwachtingen schaal
Tijdsspanne: 9 maanden
40 Item, 6-punts Likert-type schaal die deelnemers vraagt ​​om hun verwachtingen te rangschikken van welke fysieke activiteit hun eigen gezondheidsresultaten zal doen. Scores variëren van 40-240. Scores van 101 of hoger duiden op een meer positieve verwachting van wat lichamelijke activiteit kan doen voor de gezondheidsresultaten (meer positieve gezondheidsresultaten verwacht)
9 maanden
Sociale steun van familie en vrienden om te oefenen
Tijdsspanne: 9 maanden
12 Item, 5 -punts Likert -maatregel die deelnemers vraagt ​​om elke vraag twee keer te beoordelen: eenmaal voor familieleden en eenmaal voor vrienden. Vragen stellen over de waargenomen sociale steun om de afgelopen 3 maanden fysieke activiteiten te doen. Hogere waarden duiden op meer sociale ondersteuning om fysieke activiteit te doen. Waarden variëren van 12-60 voor de sociale ondersteuning van het gezin en 12-60 voor sociale ondersteuning van vrienden. Een totale sociale ondersteuningsscore wordt gecreëerd door de scores op te tellen voor familie en vrienden samen. Een totale score van 25 of hoger voor duidt op hogere of meer positieve sociale ondersteuning.
9 maanden
Krachtige fysieke activiteit
Tijdsspanne: 9 maanden
Percentage deelnemers die zich bezighouden met krachtige fysieke activiteit tijdens de gegevensverzamelperiode gemeten door versnellingsmeters.
9 maanden

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Sessies waren aanwezig
Tijdsspanne: 3 maanden
Gemiddeld aantal sessies bijgewoond door deelnemers
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Ohio State University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Laureen H Smith, PhD, OSU College of Nursing
  • Hoofdonderzoeker: Rick L Petosa, PhD, Ohio State University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 september 2015

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 november 2018

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 november 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

17 december 2014

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

30 december 2014

Eerst geplaatst (Geschat)

31 december 2014

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

12 mei 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

11 mei 2026

Laatst geverifieerd

1 mei 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 2014B0094

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren