Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Ontspanning vóór debriefing en memorisatie in High Fidelity-simulatie in de gezondheidszorg (RELAXSIMHF)

5 juli 2016 bijgewerkt door: Lilot Marc, Claude Bernard University

Effect van een debriefing Conversational Relaxation op het onthouden van kritieke sleutelpunten in het High Fidelity Simulation Education Program van de bewoner

Resident in een geavanceerde medische opleiding nam deel aan een hifi-simulatie-educatieprogramma in Lyon. Alternatief treden 1 of 2 bewoners op tijdens een scenario terwijl de anderen observeren in een nabij gelegen teletransmissiekamer. Debriefing volgt het kritieke scenario waarin de bewoner betrokken is. De onderzoekers testen de effecten van vijf minuten gespreksontspanning vóór de debriefing op het angstniveau en het onthouden van de belangrijkste punten van elk scenario op deelnemer en waarnemer.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Resident in een geavanceerde medische opleiding nam deel aan een hifi-simulatie-educatieprogramma in Lyon. Dit maakt deel uit van een curriculum en elk jaar geven ze een specifieke simulatiesessie in groepen van 3 tot 8 aios met dezelfde specifieke thematische onderwijsdoelen. Elke simulatiesessie worden 3 tot 4 verschillende scenario's uitgevoerd gedurende 4 tot 5 uur, elke dag worden 2 vergelijkbare sessies uitgevoerd met 2 verschillende groepen bewoners van hetzelfde niveau. Alternatief treden 1 of 2 bewoners op tijdens een scenario terwijl de anderen in een teletransmissieruimte observeren. Debriefing volgt het kritieke scenario waarin de bewoner betrokken is. De onderzoekers testen de effecten van vijf minuten gespreksontspanning vóór de debriefing op het angstniveau en het onthouden van de belangrijkste punten van elk scenario op deelnemer en waarnemer. Ontspanning doe je door voor de debriefing een tekst hardop voor te lezen door een instructeur. Elk scenario wordt 's morgens en' s middags uitgevoerd en heeft al dan niet ontspanning. evaluatie wordt gedaan op deelnemer van het scenario en ingezeten waarnemer van de situatie. De onderzoekers vragen de deelnemer om demografische gegevens, angstschaaltest, meervoudige angst visuele analoge schaal. Aan het einde van elk scenario worden 5 klinische kernpunten van het scenario blootgelegd. Na 3 maanden bellen de onderzoekers elke deelnemer terug om hen te vragen deze 5 punten te onthouden voor het scenario waarbij ze betrokken waren en een van de andere die ze hebben waargenomen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

150

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Rhône-Alpes
      • Lyon, Rhône-Alpes, Frankrijk, 69007
        • CLESS

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • VOLWASSEN
  • OUDER_ADULT
  • KIND

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • elke bewoner die naar een geplande simulatiesessie gaat die deel uitmaakt van het normale onderwijsprogramma van de residentie.

Uitsluitingscriteria:

  • geen toestemming, of toestemming verwijderd

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: HEALTH_SERVICES_ONDERZOEK
  • Toewijzing: GERANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: GEEN

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: ontspannen acteur
acteur tijdens simulatie en ontspanning voor debriefing
5 min conversatieontspanning door een van de instructeurs tussen simulatie en debriefing
Geen tussenkomst: geen ontspannen acteur
acteur tijdens de simulatie en geen ontspanning voor debriefing
Actieve vergelijker: ontspannen waarnemer
waarnemer tijdens simulatie en ontspanning voor debriefing
5 min conversatieontspanning door een van de instructeurs tussen simulatie en debriefing
Geen tussenkomst: geen ontspannen waarnemer
waarnemer tijdens simulatie en geen ontspanning voor debriefing

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
onthouden van het actieve scenario
Tijdsspanne: 3 maanden
5 sleutelpunten voor de oplossing van het scenario, 1 punt per sleutelpunt dat door de deelnemer wordt opgeroepen, meetwaarden van 0 tot 5.
3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
spanning
Tijdsspanne: min 1
visuele analoge schaal: metriek van 0 tot 100 mm
min 1
nabespreking
Tijdsspanne: min 1
kwaliteitsscore van de nabesprekingsvragenlijst van 6 geciteerde items, totale score van 25 tot 175
min 1
observeren
Tijdsspanne: min 1
visuele analoge schaal: metriek van 0 tot 100 mm
min 1
memoriseren van het passieve scenario
Tijdsspanne: 3 maanden
5 sleutelpunten voor de oplossing van het scenario, 1 punt per sleutelpunt dat door de deelnemer wordt opgeroepen, meetwaarden van 0 tot 5.
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Studie stoel: jean jacques Lehot, PHD, HCL

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 oktober 2014

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2016

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2016

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

20 mei 2015

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

9 juni 2015

Eerst geplaatst (Schatting)

12 juni 2015

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

7 juli 2016

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

5 juli 2016

Laatst geverifieerd

1 juli 2016

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • CLESS 2014

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren