Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Расслабление перед подведением итогов и запоминание в высокоточном моделировании в здравоохранении (RELAXSIMHF)

5 июля 2016 г. обновлено: Lilot Marc, Claude Bernard University

Влияние разговорной релаксации с подведением итогов на запоминание критических ключевых моментов в программе обучения резидентному высокоточному моделированию

Резидент высшей медицинской подготовки принял участие в образовательной программе высокоточного моделирования в Лионе. В качестве альтернативы 1 или 2 жителя действуют во время сценария, а остальные наблюдают в соседней комнате телепередачи. Разбор полетов следует критическому сценарию, в котором участвуют ведьмы. Исследователи проверяют влияние пятиминутной разговорной релаксации перед подведением итогов на уровень тревожности и запоминание ключевых моментов каждого сценария на участниках и наблюдателях.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Резидент высшей медицинской подготовки принял участие в образовательной программе высокоточного моделирования в Лионе. Это часть учебной программы, и каждый год они проводят специальное симуляционное занятие в группах от 3 до 8 резидентов с одинаковыми конкретными тематическими образовательными целями. Каждый сеанс симуляции проводится от 3 до 4 различных сценариев в течение 4-5 часов, каждый день проводится 2 подобных сеанса с 2 разными группами резидентов одного уровня. В качестве альтернативы 1 или 2 жителя действуют во время сценария, а остальные наблюдают в комнате телепередачи. Разбор полетов следует критическому сценарию, в котором участвуют ведьмы. Исследователи проверяют влияние пятиминутной разговорной релаксации перед подведением итогов на уровень тревожности и запоминание ключевых моментов каждого сценария на участниках и наблюдателях. Релаксация проводится за чтением текста вслух инструктором перед подведением итогов. Каждый сценарий запускается утром и днем, и в качестве альтернативы можно расслабиться или нет. оценка производится по участнику сценария и постоянному наблюдателю за ситуацией. Исследователи запрашивают у участников демографические данные, тест по шкале тревожности, визуальную аналоговую шкалу множественной тревожности. В конце каждого сценария раскрываются 5 клинических ключевых моментов сценария. Через 3 месяца исследователи перезванивают каждому участнику, чтобы попросить их вспомнить эти 5 пунктов для сценария, в котором они участвовали, и один из других, которые они наблюдали.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

150

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Rhône-Alpes
      • Lyon, Rhône-Alpes, Франция, 69007
        • CLESS

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • ВЗРОСЛЫЙ
  • OLDER_ADULT
  • РЕБЕНОК

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • каждый житель собирается на запланированное занятие по моделированию, которое является частью обычной образовательной программы резиденции.

Критерий исключения:

  • нет согласия или согласие удалено

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: НИКТО

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: расслабься актер
актер во время симуляции и отдыха перед подведением итогов
5 минут разговорной релаксации с одним из инструкторов между симуляцией и подведением итогов
Без вмешательства: не расслабляйся актер
актер во время симуляции и без отдыха перед подведением итогов
Активный компаратор: расслабиться наблюдатель
наблюдатель во время моделирования и отдыха перед подведением итогов
5 минут разговорной релаксации с одним из инструкторов между симуляцией и подведением итогов
Без вмешательства: не расслабляйся наблюдатель
наблюдатель во время симуляции и без отдыха перед подведением итогов

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
запоминание активного сценария
Временное ограничение: 3 месяца
5 ключевых точек за разрешение сценария, 1 балл за каждую ключевую точку, которую вспомнил участник, метрики от 0 до 5.
3 месяца

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
беспокойство
Временное ограничение: мин 1
визуальная аналоговая шкала: метрики от 0 до 100 мм
мин 1
разбор полетов
Временное ограничение: мин 1
оценка качества анкеты подведения итогов из 6 цитируемых пунктов, общий балл от 25 до 175
мин 1
наблюдение
Временное ограничение: мин 1
визуальная аналоговая шкала: метрики от 0 до 100 мм
мин 1
запоминание пассивного сценария
Временное ограничение: 3 месяца
5 ключевых точек за разрешение сценария, 1 балл за каждую ключевую точку, которую вспомнил участник, метрики от 0 до 5.
3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Учебный стул: jean jacques Lehot, PHD, HCL

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 октября 2014 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 марта 2016 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 марта 2016 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

20 мая 2015 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

9 июня 2015 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

12 июня 2015 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

7 июля 2016 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

5 июля 2016 г.

Последняя проверка

1 июля 2016 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • CLESS 2014

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования расслабление

Подписаться