Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Onderzoek naar factoren die de houding van kinderen ten opzichte van leeftijdsgenoten met een handicap beïnvloeden

23 juli 2019 bijgewerkt door: ALI KITIS, Pamukkale University

Kinderen met een handicap kunnen worden blootgesteld aan stigmatisering en discriminatie vanwege een slechte houding. De rol van peer is cruciaal voor de ontwikkeling van gehandicapte kinderen.

Het doel van de studie was om de houding van kinderen ten opzichte van hun leeftijdsgenoten met een handicap te onderzoeken en factoren te identificeren die daarmee verband houden.

1305 basisschoolleerlingen deden mee aan het onderzoek. Van de studenten die aan het onderzoek deelnamen, was 48,9% (534) vrouw, 51,1% (558) was man. De Chedoke-McMaster Attitudes ten opzichte van kinderen met een handicap (CATCH)-schaal werd gebruikt om de attitudes van de kinderen te onderzoeken.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Gedetailleerde beschrijving

  • Belangrijk zijn in termen van epidemiologisch onderzoek.
  • Nieuwe resultaten geven uit de samenleving met andere culturele en nationale kenmerken.
  • Onderzoek naar de drie componenten van de CATCH.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Werkelijk)

1305

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Denizli, Kalkoen, 20000
        • Pamukkale University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

11 jaar tot 15 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

1305 basisschoolleerlingen (leeftijd 11-14 jaar en klas 5-8) namen deel aan het onderzoek van 6 openbare en 2 particuliere scholen. Van de studenten die aan het onderzoek deelnamen, was 48,9% (534) vrouw, 51,1% (558) was man.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Inclusiecriteria waren leerling zijn van de basisschool, tussen de 11 en 15 jaar oud zijn en vrijwilliger zijn.

Uitsluitingscriteria:

  • Studenten die een aangeboren of verworven handicap of een handicap hadden en de schaal niet afmaakten, werden uitgesloten.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Observatiemodellen: Cohort
  • Tijdsperspectieven: Prospectief

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
VANGST
Tijdsspanne: een jaar
De Chedoke-McMaster-schaal Houding ten opzichte van kinderen met een handicap De CATCH-schaal bevat 36 items. Het is verdeeld in drie componenten. Ten eerste bevat de affectieve component 12 items die zich richten op gevoelens voor mensen met een handicap. Ten tweede bevat de cognitieve component 12 items die focussen op opvattingen over mensen met een handicap. Ten derde bevat de gedragscomponent 12 items die gericht zijn op gedragingen tegenover mensen met een handicap. De CATCH-schaal is ontworpen voor kinderen van 9-13 jaar. De hoogst mogelijke gemiddelde score op de algemene schaal of in een onderdeel is 40. Een hoge score staat voor een positievere houding
een jaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: OZGE MINE YILMAZ, MSC, Pamukkale University
  • Hoofdonderzoeker: HANDE USTA, PHDc, Pamukkale University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

14 maart 2017

Primaire voltooiing (Werkelijk)

18 februari 2018

Studie voltooiing (Werkelijk)

16 juni 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

15 juli 2019

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

23 juli 2019

Eerst geplaatst (Werkelijk)

24 juli 2019

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

24 juli 2019

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

23 juli 2019

Laatst geverifieerd

1 juli 2019

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 17531

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Onbeslist

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op implementatie van de CATCH-schaal

3
Abonneren