Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A gyermekek fogyatékkal élő kortársakhoz való viszonyát befolyásoló tényezők vizsgálata

2019. július 23. frissítette: ALI KITIS, Pamukkale University

A fogyatékkal élő gyermekek rossz hozzáállásuk miatt megbélyegzésnek és diszkriminációnak lehetnek kitéve. A kortárs szerepe döntő fontosságú a fogyatékos gyermekek fejlődésében.

A vizsgálat célja a gyerekek fogyatékos társaikhoz való viszonyulásának vizsgálata és a velük kapcsolatos tényezők azonosítása volt.

1305 általános iskolás diák vett részt a vizsgálatban. A vizsgálatban részt vevő hallgatók 48,9%-a (534) nő, 51,1%-a (558) férfi volt. A Chedoke-McMaster Attitudes to Children with Handicaps (CATCH) skálát használtuk a gyerekek attitűdjének vizsgálatára.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Részletes leírás

  • Epidemiológiai vizsgálat szempontjából fontos.
  • Új eredményeket adni a különböző kulturális és nemzeti sajátosságokkal rendelkező társadalomból.
  • A CATCH három összetevőjének vizsgálata.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Tényleges)

1305

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Denizli, Pulyka, 20000
        • Pamukkale University

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

11 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

1305 általános iskolás (11-14 éves és 5-8 évfolyamos) tanuló vett részt a vizsgálatban 6 állami és 2 magániskolából. A vizsgálatban részt vevő hallgatók 48,9%-a (534) nő, 51,1%-a (558) férfi volt.

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • A bekerülési kritériumok az általános iskolai tanulók, a 11-15 év közöttiek és az önkéntesek voltak.

Kizárási kritériumok:

  • Kizárásra kerültek azok a tanulók, akiknek veleszületett vagy szerzett fogyatékosságuk vagy fogyatékosságuk volt, és akik nem töltötték ki a skálát.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Megfigyelési modellek: Kohorsz
  • Időperspektívák: Leendő

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
FOGÁS
Időkeret: egy év
A Chedoke-McMaster attitűdök a fogyatékkal élő gyermekekhez skála A CATCH skála 36 elemet tartalmaz. Három részre oszlik. Először is, az affektív komponens 12 elemet tartalmaz, amelyek a fogyatékos emberek iránti érzelmekre összpontosítanak. Másodszor, a kognitív komponens 12 elemet tartalmaz, amelyek a fogyatékos emberekkel kapcsolatos hiedelmekre összpontosítanak. Harmadszor, a viselkedési komponens 12 elemet tartalmaz, amelyek a fogyatékkal élőkkel szembeni viselkedésre összpontosítanak. A CATCH mérleget 9-13 éves gyermekek számára tervezték. A lehetséges legmagasabb átlagpontszám a teljes skálán vagy bármely komponensben 40. A magas pontszám pozitívabb hozzáállást jelent
egy év

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: OZGE MINE YILMAZ, MSC, Pamukkale University
  • Kutatásvezető: HANDE USTA, PHDc, Pamukkale University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2017. március 14.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2018. február 18.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2018. június 16.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2019. július 15.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2019. július 23.

Első közzététel (Tényleges)

2019. július 24.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2019. július 24.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2019. július 23.

Utolsó ellenőrzés

2019. július 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 17531

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

Eldöntetlen

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

3
Iratkozz fel