Erkenning van en reactie op verslechterende patiënten door verpleegkundestudenten
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Simulatie-gebaseerd verpleegkundig onderwijs is een steeds vaker gebruikte pedagogische benadering.
Het algemene doel van deze interventiestudie is om de effecten te onderzoeken van een high-fidelity simulatie-interventie die is ontwikkeld om te identificeren hoe het herkennen van en reageren op achteruitgang van de patiënt de kennis en het zelfvertrouwen van niet-gegradueerde verpleegkundestudenten verbetert.
Specifieke doelen:
- Omschrijven en inschatten van de verandering in de kennis en het waargenomen zelfvertrouwen van niet-gegradueerde verpleegkundestudenten na een high-fidelity simulatie-interventie.
- De belemmeringen en factoren identificeren die van invloed kunnen zijn op een succesvolle implementatie van de high-fidelity simulatie-interventie.
De helft van de deelnemers krijgt een interventie met hifi-simulatie, terwijl de andere helft geen instructie-interventie krijgt. Alle deelnemers zullen een vragenlijst beantwoorden die is ontwikkeld om de waargenomen kennis en het niveau van zelfvertrouwen te meten voor en na de interventie of voor en na een bijeenkomst (controlegroep). Daarnaast zullen vijf studenten en zes docenten worden geïnterviewd als onderdeel van een procesevaluatie.
Het onderzoek maakt deel uit van een promotietraject.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Alle niet-gegradueerde verpleegkundestudenten aan twee universiteiten die zich inschrijven voor een specifieke cursus met high-fidelity-simulatie
Uitsluitingscriteria:
- Geen
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: High-fidelity simulatie
De deelnemers aan de interventiegroep krijgen een high-fidelity simulatie-interventie
|
De opstelling in de high-fidelity simulatie-interventie is een verslechterend patiëntscenario.
|
|
Geen tussenkomst: Controle
De deelnemers aan de controlegroep krijgen geen instructie-interventie
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kennis
Tijdsspanne: Baseline (direct voor de interventie) en direct na de interventie (de interventie duurt 3 uur)
|
Verandering in totaalscore van 0-20 met behulp van 20 meerkeuzevragen over vitale functies, klinische veranderingen in vitale functies na ernstig acuut bloedverlies en verpleegkundige procedures.
Hogere scores bij post-interventie vertegenwoordigen een beter resultaat.
|
Baseline (direct voor de interventie) en direct na de interventie (de interventie duurt 3 uur)
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Niveaus van zelfvertrouwen
Tijdsspanne: Baseline (direct voor de interventie) en direct na de interventie (de interventie duurt 3 uur)
|
Verandering in het totale aantal antwoorden met behulp van 20 vragen met vijf antwoordalternatieven (van helemaal geen vertrouwen tot zeer zeker) over vitale functies, klinische veranderingen in vitale functies na ernstig acuut bloedverlies en verpleegkundige handelingen .
Hogere scores bij post-interventie vertegenwoordigen een beter resultaat.
|
Baseline (direct voor de interventie) en direct na de interventie (de interventie duurt 3 uur)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Studie stoel: Mariann Fossum, Professor, University of Agder
Publicaties en nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- 52110
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .