Werkzaamheid van een educatieve interventie bij exclusieve borstvoeding

Inleiding: De Wereldgezondheidsorganisatie stelt vast dat slechts 38% van de kinderen onder de zes maanden in ontwikkelingslanden uitsluitend borstvoeding krijgt en dat slechts 39% van de kinderen tussen de 20 en 23 maanden hiervan profiteert. Dit probleem is duidelijker bij adolescente moeders, bij wie de sociale, familiale en culturele invloed, hun kennisniveau en de kwaliteit van de gezondheidszorg doorslaggevend zijn bij de beslissing om al dan niet moedermelk aan hun baby's te geven. zonen. In die zin moet de verpleging educatieve interventiestrategieën ontwerpen en implementeren voor de bevordering, bescherming en ondersteuning van exclusieve borstvoeding in de eerste zes levensmaanden.

Doel: het bepalen van de werkzaamheid van een educatieve interventie bij eerste zwangere adolescenten voor het behoud van exclusieve borstvoeding in de eerste zes levensmaanden.

Methoden: gerandomiseerd gecontroleerd klinisch onderzoek van het type experimenteel onderzoek met adolescenten die voor het eerst zwanger waren, toegewezen aan een interventiegroep en een controlegroep. De steekproef zal bestaan ​​uit in totaal 118 eerste-zwangere vrouwen, 59 eerste-zwangere vrouwen in elke studiegroep.

De geïntervenieerde groep krijgt naast de gebruikelijke voorlichting over prenatale zorg ook een educatieve interventie of counseling over borstvoeding. De controlegroep krijgt, naast de gebruikelijke informatie over prenatale zorg, een educatieve interventie met betrekking tot activiteiten op het gebied van babyverzorging. De educatieve interventie vindt plaats in 4 wekelijkse sessies. Evenzo krijgen de interventie- en controlegroep de definitieve beoordeling van kennis zodra de vierde educatieve interventie is voltooid en 6 maanden na de bevalling. Bovendien zal het behoud van exclusieve borstvoeding worden geverifieerd in de interventie- en controlegroep door middel van huisbezoeken twee, vier en zes maanden postpartum.

Randomisatie: het wordt uitgevoerd door blokken in groepen van gelijke grootte, gerandomiseerd 1: 1. De generatie zal worden gegeven door een van de onderzoekers die de interventie niet zal uitvoeren, noch de begin- of eindevaluaties.

Verwachte resultaten: er wordt verwacht dat het kennisniveau zal toenemen en het aantal stopzettingen van borstvoeding zal verminderen in de groep eerste zwangere adolescenten die geopereerd worden.