Ouder-adolescentcommunicatie: validatie van een Duitse taalschaal en de associatie ervan met de geestelijke gezondheid van kinderen

De kwaliteit van ouder-kindcommunicatie (pcc) is waarschijnlijk van belang voor de geestelijke gezondheid van kinderen, vooral tijdens de adolescentie. Daarom is pcc relevant in etiologisch onderzoek, diagnostiek en als mogelijk doelwit voor interventie in risicopopulaties en klinische populaties.

Tot nu toe is er geen gevalideerde vragenlijst in de Duitse taal om pcc te beoordelen als zelfrapportage van ouders en kinderen. Een Duitse vertaling van de veelgebruikte Parent-Adolescent Communication Scale (PACS, Barnes & Olson, 1982) zal in dit onderzoek gevalideerd worden. Deze vragenlijst bestaat uit 20 items die identiek zijn in de ouder- en kindversie behalve de referent (mijn moeder/mijn vader/mijn dochter/mijn zoon). In de oorspronkelijke schaal werden via factoranalyse twee subschalen gevonden: Open communicatie en communicatieproblemen (elk tien items). De interne consistentie was in de meeste onderzoeken voldoende. Verschillende onderzoeken hebben associaties aangetoond tussen pcc en de geestelijke gezondheid van kinderen.

In de huidige studie is het primaire doel om de vragenlijst te valideren in een gemeenschap, een risicogroep en een klinische steekproef, waarbij de risicogroep bestaat uit ouder-kind-dyades met ouders die opvoedadvies zoeken. De klinische steekproef zal worden gerekruteerd onder intramurale en poliklinische patiënten in de Kliniek voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie van het Universitair Medisch Centrum Hamburg-Eppendorf. Discriminerende validiteit zal worden beoordeeld in termen van groepsverschillen, constructvaliditeit in termen van correlaties met verschillende subschalen op de ouder-kindrelatie. Met betrekking tot de factoriële structuur zal een exploratieve factoranalyse worden uitgevoerd. Als secundair doel zal de associatie tussen somatische symptomen, mentale gezondheid en pcc worden bestudeerd.