- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05332236
Comunicazione genitore-adolescente: convalida di una scala di lingua tedesca e della sua associazione con la salute mentale del bambino
Validierung Eines Psychometrischen Fragebogens Zur Eltern-Kind-Kommunikation im Selbstbericht
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La qualità della comunicazione genitore-figlio (pcc) è probabilmente importante per la salute mentale del bambino, specialmente durante l'adolescenza. Pertanto, il pcc è rilevante nella ricerca eziologica, nella diagnostica e come possibile bersaglio per l'intervento nelle popolazioni a rischio e cliniche.
Fino ad ora, non esiste un questionario convalidato in lingua tedesca per valutare il pcc come autovalutazione di genitori e figli. In questo studio verrà convalidata una traduzione tedesca della ampiamente utilizzata Parent-Adolescent Communication Scale (PACS, Barnes & Olson, 1982). Questo questionario comprende 20 item che sono identici nelle versioni genitore e bambino a parte il referente (mia madre/mio padre/mia figlia/mio figlio). Nella scala originale, tramite l'analisi fattoriale sono state individuate due sottoscale: comunicazione aperta e problemi di comunicazione (dieci item ciascuna). La coerenza interna era adeguata nella maggior parte degli studi. Diversi studi hanno mostrato associazioni tra pcc e salute mentale infantile.
Nel presente studio, l'obiettivo principale è convalidare il questionario in una comunità, un campione a rischio e un campione clinico, con il campione a rischio che comprende diadi genitore-figlio con genitori che cercano consigli genitoriali. Il campione clinico sarà reclutato tra i pazienti interni e ambulatoriali presso la Clinica per la psichiatria infantile e adolescenziale del Centro medico universitario di Amburgo-Eppendorf. La validità discriminativa sarà valutata in termini di differenze di gruppo, la validità di costrutto in termini di correlazioni con diverse sottoscale sulla relazione genitore-figlio. Per quanto riguarda la struttura fattoriale, verrà effettuata un'analisi fattoriale esplorativa. Come obiettivo secondario, sarà studiata l'associazione tra sintomi somatici, salute mentale e pcc.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Hamburg, Germania, 20246
- University Medical Center Hamburg-Eppendorf
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Consenso a partecipare
- Età bambino: 10-18 anni.
Criteri di esclusione:
- Nessuno.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Modelli osservazionali: Basato sulla famiglia
- Prospettive temporali: Trasversale
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Campione a rischio
Genitori che cercano consulenza genitoriale nei centri di informazione/linee di assistenza.
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Studio di validazione psicometrica osservazionale
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Campione clinico
Bambini e genitori vengono reclutati tra i pazienti interni e ambulatoriali presso la Clinica di psichiatria infantile e adolescenziale del Centro medico universitario di Amburgo-Eppendorf
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Studio di validazione psicometrica osservazionale
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Campione comunitario
Adolescenti (10-18 anni) e loro genitori, reclutati tramite campionamento online, dalla popolazione generale
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Studio di validazione psicometrica osservazionale
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala di comunicazione genitore-adolescente
Lasso di tempo: Linea di base
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Misura di 20 item composta da due sottoscale (comunicazione aperta e problematica), scala Likert a 5 punti; rapporto figlio e genitore
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Linea di base
|
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Cambiamento nella salute mentale generale dell’adolescente
Lasso di tempo: Dal basale a 2 anni dopo il reclutamento
|
I cambiamenti nella salute mentale generale degli adolescenti saranno misurati con il questionario sulle forze e le difficoltà (SDQ), scala totale.
La scala totale è composta da 20 item valutati su una scala a 3 gradini.
Valori più alti indicano un carico di sintomi più elevato.
|
Dal basale a 2 anni dopo il reclutamento
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Sintomi depressivi due anni dopo il reclutamento
Lasso di tempo: Due anni dopo il primo reclutamento.
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La Center for Epidemiological Studies Depression Scale for Children (DES-DC) misura i sintomi depressivi negli adolescenti utilizzando 20 elementi su una scala Likert a quattro gradini.
Valori più alti indicano un carico di sintomi più elevato.
Invece di limiti generali, i valori T standardizzati relativi ai gruppi di genere sopra i 60 anni possono essere considerati cospicui (Barkmann et al. 2011).
|
Due anni dopo il primo reclutamento.
|
|
Cambiamento nei disturbi somatici
Lasso di tempo: Dal basale a due anni dopo il reclutamento.
|
La sottoscala dei disturbi somatici del questionario Child Behavior Checklist/Youth Self Report verrà utilizzata per misurare i disturbi somatici negli adolescenti.
Si compone di 7 item e viene misurato su una scala Likert a tre gradini.
Valori più alti indicano disturbi somatici sempre più frequenti.
|
Dal basale a due anni dopo il reclutamento.
|
Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Holger Zapf, PhD, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Zapf H, Boettcher J. Psychometric evaluation of the german version of the parent-adolescent communication scale. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2025 Mar;34(3):1097-1109. doi: 10.1007/s00787-024-02541-4. Epub 2024 Aug 7.
- Zapf H. Parent-adolescent communication quality does not moderate the association of emotional burden and somatic complaints in adolescents: a cross-sectional structural equation model. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2025 Mar 22;19(1):28. doi: 10.1186/s13034-025-00882-9.
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- E-K-Kom-Val
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