Het effect van een haptische en zeer getrouwe simulator bij cardiopulmonale reanimatietraining

Deze studie heeft tot doel de effecten te onderzoeken van het gebruik van Haptic en Highly Fidelity Simulator in cardiopulmonale reanimatietraining bij verpleegkundestudenten op hun kennis, vaardigheden, tevredenheid en zelfvertrouwen. Het was de bedoeling dat het zou worden uitgevoerd in een gerandomiseerd gecontroleerd type.

De populatie van het onderzoek bestaat uit studenten van de 4e klas die zijn ingeschreven aan de Faculteit der Gezondheidswetenschappen, Faculteit Verpleegkunde. De steekproef van het onderzoek zal bestaan ​​uit alle leerlingen van groep 4 die voldoen aan de selectiecriteria voor de steekproef.

Criteria voor steekproeftrekking: personen ouder dan 18 jaar die schriftelijk en mondeling hebben ingestemd met deelname aan het onderzoek en die hebben deelgenomen aan alle fasen van het onderzoek, zullen worden opgenomen.

In het randomiseringsgedeelte van het onderzoek worden de leerlingen toegewezen aan de experimentele (n=30) en controlegroep (n=30) op basis van hun nummer in de klassenlijst met behulp van de tabel met willekeurige getallen.

Gegevens worden verzameld met "Sociodemographic Data Form", "Cardiopulmonary Resuscitation Knowledge Test", "Cardiopulmonary Resuscitation Skills Checklist" en "Student Satisfaction and Confidence in Learning Scale".

Schriftelijke toestemming zal worden verkregen van de personen die zich vrijwillig hebben aangemeld om aan het onderzoek deel te nemen, en "Sociodemografische gegevensformulier" en "Kennistest cardiopulmonale reanimatie" zullen op alle studenten worden toegepast.

Cardiopulmonale reanimatietraining zal theoretisch worden gegeven aan alle studenten in de klasomgeving door een deskundige academicus die een universitair hoofddocent heeft op het gebied van chirurgische verpleegkunde. Deze training duurt 1 uur.

De namen van alle studenten worden in alfabetische volgorde geschreven en studenten worden verdeeld in "Haptic"- of "Highly Fidelity Simulator"-groepen met behulp van de tabel met willekeurige getallen.

Interventie in Haptic Group: studenten zullen cardiopulmonale reanimatie uitvoeren met behulp van 3D Systems Touch Haptic Simulator. Tijdens de interventie zijn er 2 onderzoekers en de student die de aanvraag heeft gedaan in de zaal. Terwijl een van de onderzoekers alleen bij de student zal zijn voor ondersteuning tijdens de oefening, zal de andere onderzoeker de "Cardiopulmonale reanimatievaardigheden checklist" invullen door de cardiopulmonale reanimatievaardigheid van de student te evalueren.

Interventie in de High Fidelity Simulator-groep: studenten voeren cardiopulmonale reanimatie uit met behulp van High Fidelity CPR Simulator. Tijdens de interventie zijn er 2 onderzoekers en de student die de aanvraag heeft gedaan in de zaal. Terwijl een van de onderzoekers alleen bij de student zal zijn voor ondersteuning tijdens de oefening, zal de andere onderzoeker de "Cardiopulmonale reanimatievaardigheden checklist" invullen door de cardiopulmonale reanimatievaardigheid van de student te evalueren. De aanvraag van de student duurt in totaal 10 minuten.