- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05544838
Gesimuleerde vergelijking van standaard versus roterende larynxmaskerluchtweginsertie bij beginnende anesthesiologen. (LMA)
Op simulatie gebaseerde vergelijking van standaard versus roterend larynxmasker Luchtweginsertietechniek bij beginnende anesthesiologen. Een gerandomiseerde controle-crossover-proef
Het primaire doel van de studie was om het gemak van inbrengen te vergelijken met standaard en roterende LMA-inbrengtechniek op basis van LMA-inbrengpogingen en inbrengtijdsduur. Het secundaire doel van de studie was het analyseren van de impact van eerdere informatie over luchtwegapparatuur, inbrengtechnieken, algemene of specifieke werkervaring in luchtwegbeheer met het gemak van beide inbrengtechnieken. En het tertiaire doel van de studie was om de voorkeursinvoegtechniek van de stagiair te analyseren op basis van leermethode en praktisch aanpassingsvermogen.
Hypothese:
De roterende LMA-inbrengtechniek is gemakkelijker te begrijpen en te oefenen dan de standaard LMA-inbrengtechniek aan het begin van de luchtwegmanagementtraining onder beginnende anesthesiologen.
Hypothese:
De roterende LMA-inbrengtechniek is gemakkelijker te begrijpen en te oefenen dan de standaard LMA-inbrengtechniek aan het begin van de luchtwegmanagementtraining onder beginnende anesthesiologen.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
- LMA-insertiepogingen zijn het aantal LMA-insertiepogingen met de insertietechniek van elk onderzoek. De 10 inbrengpogingen worden bij elke inbrengtechniek uitgevoerd door cursisten.
- De tijdsduur van het inbrengen van de LMA is de tijd die nodig is om het inbrengen van de LMA te voltooien; van het vasthouden van het apparaat tot de bevestiging van de borstbeweging (kunstmatig opblazen van de longen in pop).
- De correlatie van eerdere informatie over luchtwegapparatuur, inbrengtechnieken, algemene of specifieke werkervaring in luchtwegbeheer met het gemak van beide inbrengtechnieken van het onderzoek zal door de deelnemer worden gevraagd via de vragenlijst aan het begin van het onderzoek.
- Aan het einde van de studie wordt aan de cursisten gevraagd naar de voorkeursinvoegmethode op beginnersniveau op basis van leermethode en praktijkgedrag (gebruiksvriendelijk)
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Sind
-
Karachi, Sind, Pakistan, 74800
- Aga Khan University Hospital
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Eerstejaars stagiair anesthesie
- Volwassen etalagepop gebruiken
Uitsluitingscriteria:
- Pediatrische etalagepop
- Weigering deelnemer
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Crossover-opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Geen tussenkomst: LMA met standaard inbrengtechniek
Standaard LMA-inbrengtechniek; LMA vastgehouden als een pen en wijsvinger geplaatst op de kruising van LMA-buis en manchet.
Wijsvinger gebruikt om LMA tegen het harde gehemelte en de achterwand van de keelholte te drukken totdat er duidelijke weerstand wordt gevoeld aan de basis van de hypofarynx.
LMA vervolgens vastgehouden met niet-dominante hand en verwijderde wijsvinger.
|
|
|
Experimenteel: Roterende LMA-inbrengtechniek
Roterende LMA-insertie; LMA ingebracht zoals guedel-luchtweginsertie: LMA proximaal vastgegrepen dicht bij anesthesiecircuitbevestiging.
Het inbrengen werd uitgevoerd met de LMA-manchet gericht naar de neus, het harde gehemelte en vervolgens naar de basis van de hypofarynx geschoven totdat weerstand werd gevoeld.
Op dit punt draaide de LMA 180 graden tegen de klok in en werd de zwarte lijn van de LMA-buis gepositioneerd en bevestigd aan de neuszijde.
|
Standaard LMA-inbrengtechniek; LMA vastgehouden als een pen en wijsvinger geplaatst op de kruising van LMA-buis en manchet. Wijsvinger gebruikt om LMA tegen het harde gehemelte en de achterwand van de keelholte te drukken totdat er duidelijke weerstand wordt gevoeld aan de basis van de hypofarynx. LMA vervolgens vastgehouden met niet-dominante hand en verwijderde wijsvinger. Roterende LMA-insertie; LMA ingebracht zoals guedel-luchtweginsertie: LMA proximaal vastgegrepen dicht bij anesthesiecircuitbevestiging. Het inbrengen werd uitgevoerd met de LMA-manchet gericht naar de neus, het harde gehemelte en vervolgens naar de basis van de hypofarynx geschoven totdat weerstand werd gevoeld. Op dit punt draaide de LMA 180 graden tegen de klok in en werd de zwarte lijn van de LMA-buis gepositioneerd en bevestigd aan de neuszijde.
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Het gemak van het inbrengen van een LMA werd gemeten op basis van het aantal pogingen om een LMA in te brengen.
Tijdsspanne: 5 minuten
|
Het gemak van LMA-inbrenging in de mond van de mannequin werd gemeten door 10 keer LMA in te brengen met beide studietechnieken in de mond van de mannequin door stagiairs.
|
5 minuten
|
|
Het gemak van het inbrengen van de LMA werd gemeten op basis van de uiteindelijke duur van het inbrengen van de LMA.
Tijdsspanne: 5 minuten
|
De totale tijdsduur van de definitieve bevestiging van het inbrengen van de LMA in de mond van de paspop werd geregistreerd.
Het tellen van de tijdsduur werd gestart vanaf het vasthouden van de LMA in de hand van de operator tot het bevestigde succesvolle inbrengen in de mond van de paspop.
|
5 minuten
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
De basiskennis van de cursist werd beoordeeld voor het type supraglottische luchtwegapparaten en LMA-insertietechnieken.
Tijdsspanne: 1 minuut
|
De op vragenlijsten gebaseerde cursisten vroegen om de voorafgaande informatie van de LMA en andere supraglottische luchtwegapparaten.
|
1 minuut
|
|
De basiskennis van de stagiair werd beoordeeld voor de insertietechnieken van het type LMA.
Tijdsspanne: 1 minuut
|
De basiskennis van de stagiair werd beoordeeld voor de insertietechnieken van het type LMA.
|
1 minuut
|
|
De basiskennis van de stagiair werd beoordeeld voor de algemene of specifieke werkervaring in luchtwegmanagement met behulp van de LMA.
Tijdsspanne: 1 minuut
|
De op vragenlijsten gebaseerde cursisten vroegen naar eerdere ervaring met het gebruik van het LMA-apparaat.
|
1 minuut
|
|
De basiskennis van de cursist werd beoordeeld voor de bestudeerde rotatie-LMA-inbrengtechniek.
Tijdsspanne: 2 minuten
|
De op vragenlijsten gebaseerde cursisten vroegen naar hun eerdere ervaring met de roterende LMA-inbrengtechniek.
|
2 minuten
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
De cursist vroeg naar de keuze van de LMA-inbrengtechniek aan het begin van het leren van luchtwegmanagement met behulp van het LMA-apparaat op zijn niveau.
Tijdsspanne: 2 minuten
|
De op vragenlijsten gebaseerde cursisten vroegen naar de keuze van het type LMA-insertietechniek, zoals standaard of roterende LMA-insertie bij het begin van het leren van luchtwegbeheer op zijn niveau van opleidingsjaar.
|
2 minuten
|
|
De stagiair vroeg om het gemakkelijk leren van de LMA-inbrengtechniek op zijn opleidingsniveau.
Tijdsspanne: 2 minuten
|
De op vragenlijsten gebaseerde cursisten vroegen naar zijn ervaring met het gemakkelijk leren van het type LMA-inbrengtechniek, zoals standaard of roterende LMA-inbrenging op zijn niveau van opleidingsjaar.
|
2 minuten
|
|
De stagiair vroeg naar de voorkeur van de LMA-inbrengtechniek in zijn praktijk op zijn opleidingsniveau.
Tijdsspanne: 1 minuut
|
De op vragenlijsten gebaseerde stagiairs vroegen naar zijn voorkeur om het grootste deel van de tijd te oefenen voor het type LMA-insertietechniek, zoals standaard of roterende LMA-insertie op zijn niveau van opleidingsjaar.
|
1 minuut
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Kennedy CC, Cannon EK, Warner DO, Cook DA. Advanced airway management simulation training in medical education: a systematic review and meta-analysis. Crit Care Med. 2014 Jan;42(1):169-78. doi: 10.1097/CCM.0b013e31829a721f.
- Lee DW, Kang MJ, Kim YH, Lee JH, Cho KW, Kim YW, Cho JH, Kim YS, Hong CK, Hwang SY. Performance of intubation with 4 different airway devices by unskilled rescuers: manikin study. Am J Emerg Med. 2015 May;33(5):691-6. doi: 10.1016/j.ajem.2015.03.006. Epub 2015 Mar 12.
- Kumar D, Khan M, Ishaq M. Rotational vs. standard smooth laryngeal mask airway insertion in adults. J Coll Physicians Surg Pak. 2012 May;22(5):275-9. Erratum In: J Coll Physicians Surg Pak. 2012 Jun;22(6):411.
- Komasawa N, Berg BW. Simulation-based Airway Management Training for Anesthesiologists - A Brief Review of its Essential Role in Skills Training for Clinical Competency. J Educ Perioper Med. 2017 Oct 1;19(4):E612. eCollection 2017 Oct-Dec.
- Liti A, Giusti GD, Gili A, Giontella M, Dell'Omo S, Camerlingo V, Fronteddu A, Galazzi A, Bambi S. Insertion of four different types of supraglottic airway devices by emergency nurses. A mannequin-based simulation study. Acta Biomed. 2020 Nov 30;91(12-S):e2020016. doi: 10.23750/abm.v91i12-S.10832.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 2022-6256-22361
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
IPD-tijdsbestek voor delen
IPD-toegangscriteria voor delen
IPD delen Ondersteunend informatietype
- Statistisch Analyse Plan (SAP)
- Klinisch onderzoeksrapport (CSR)
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .