Tandangst en parodontale gezondheid

Angst is een neurotisch syndroom waarbij patiënten moeite hebben met het verklaren van interne rusteloosheid, angst en angst die het niveau van paniek bereiken, wat fysiologische en gedragsstoornissen veroorzaakt als gevolg van het beïnvloeden van motorische spanning en zelfs autonome hyperactiviteit. Angst en angst komen vaak voor in de tandheelkundige klinische praktijk bij zowel volwassenen als kinderen. Tandheelkundige angst wordt ook gedefinieerd als intense angst en bezorgdheid die optreedt als gevolg van de gedachte dat patiënten worden geschaad, dat ze een onbekende operatie zullen ondergaan waar ze geen controle over hebben, en omdat ze eerdere negatieve tandheelkundige behandelingservaringen hebben gehad.

Directe factoren zoals eerdere traumatische tandheelkundige ervaringen, postoperatieve complicaties, leeftijd, geslacht, angstig temperament in de kindertijd en indirecte factoren zoals het effect van familie op de benadering van tandheelkundige behandelingen en sociaal-demografische factoren hebben naar verluidt een effect op de ontwikkeling van tandheelkundige angst. De meeste kinderen in de vroege schoolleeftijd beginnen hun ouders als rolmodel te imiteren. Kinderen in deze leeftijdsgroep internaliseren de waarden, houdingen en gedragingen van hun moeder, aangezien ze gewoonlijk meer tijd met hun moeder doorbrengen. Er wordt gedacht dat vooral de tandartsangst van ouders een effect kan hebben op de tandartsangst van hun kinderen door middel van modellering en kennis.

Kinderen met tandartsangst proberen op alle mogelijke manieren tandheelkundige behandelingen te vermijden. De gedachte dat patiënten meer pijn zullen voelen dan normaal vanwege de angst die ze ervaren tijdens tandheelkundige behandelingen, maakt de behandeling moeilijk. Angst kan ertoe leiden dat mensen de behandeling stopzetten, waardoor hun tandgezondheid verslechtert. Als gevolg hiervan wordt de noodzakelijke tandheelkundige behandeling tijdrovender, invasiever en kostbaarder. Tegelijkertijd belemmert behandelangst het klinische proces, brengt het behandelresultaat in gevaar en veroorzaakt het professionele stress bij tandartsen.

Tandheelkundige angst wordt geëvalueerd door middel van projectieve tests, gedragsbeoordelingen, psychometrische beoordelingen en fysiologische technieken. Gedragsbeoordeling is gebaseerd op de tandarts of onderzoekers die het gedrag visueel scoren. Hiervoor worden de Frankl Behavior Scale en de Yale Preoperative Anxiety Scale gebruikt. Psychometrische beoordelingen worden gedaan met vragenlijsten, die de meeste voorkeur hebben vanwege hun gemakkelijke toepassing, en deze worden gebruikt om de angst van kinderen of volwassenen te meten vóór een tandheelkundige behandeling. Op dit moment wordt de Modified Dental Anxiety Scale (MDAS) veel gebruikt voor volwassenen, terwijl de Children's Fear Survey Schedule-Dental Subscale (CFSS-DS) wordt gebruikt voor kinderen. Projectieve technieken maken ook gebruik van afbeeldingen of verhalen van objecten die bij jonge kinderen angst en angst kunnen veroorzaken. De Venham Picture Test (VPT) en Children's Dental Fear Picture Test zijn veelgebruikte projectieve technieken. Fysiologische technieken meten angstgerelateerde parameters zoals cortisolspiegel in speeksel, bloeddruk en dorsale huidreactie. Er wordt echter gedacht dat de apparatuur die bij deze techniek wordt gebruikt, de angst kan vergroten, vooral bij kinderen.

Uit een literatuuroverzicht blijkt dat er in Turkije weinig studies zijn uitgevoerd die het effect van de moeder op de tandartsangst en mondhygiëne van het kind hebben geëvalueerd. Het doel van deze studie was om de effecten van tandartsangst en mondhygiëne van moeders op de tandartsangst en parodontale gezondheid van hun kinderen te bepalen, met behulp van psychometrische analyse en projectieve methoden.