Zahnarztangst und parodontale Gesundheit

Angst ist ein neurotisches Syndrom, bei dem Patienten Schwierigkeiten haben, innere Unruhe, Angst und Angst zu erklären, die das Niveau von Panik erreichen, was zu physiologischen und Verhaltensstörungen als Folge der Beeinflussung der motorischen Anspannung und sogar der autonomen Hyperaktivität führt. Angst und Furcht sind in der klinischen Praxis der Zahnheilkunde sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern häufig anzutreffen. Zahnarztangst wird auch definiert als intensive Angst und Angst, die aufgrund des Gedankens auftritt, dass Patienten Schaden zugefügt werden, dass sie eine unbekannte Operation haben werden, die sich ihrer Kontrolle entzieht, und weil sie zuvor negative Erfahrungen mit zahnärztlichen Behandlungen gemacht haben.

Es wurde berichtet, dass direkte Faktoren wie frühere traumatische Zahnarzterlebnisse, postoperative Komplikationen, Alter, Geschlecht, ängstliches Temperament in der Kindheit und indirekte Faktoren wie der Einfluss der Familie auf die Herangehensweise an die zahnärztliche Behandlung und soziodemografische Faktoren einen Einfluss auf die Entwicklung von haben Zahnarztangst. Die meisten Kinder im frühen Schulalter beginnen, ihre Eltern als Vorbilder nachzuahmen. Kinder dieser Altersgruppe verinnerlichen die Werte, Einstellungen und Verhaltensweisen ihrer Mütter, da sie normalerweise mehr Zeit mit ihren Müttern verbringen. Es wird angenommen, dass sich insbesondere die Zahnarztangst der Eltern durch Modellierung und Wissen auf die Zahnarztangst ihrer Kinder auswirken kann.

Kinder mit Zahnarztangst versuchen mit allen Mitteln, eine Zahnbehandlung zu vermeiden. Der Gedanke, dass Patienten aufgrund der Angst, die sie während der Zahnbehandlung erleben, mehr Schmerzen als normal verspüren, erschwert die Behandlung. Angst kann dazu führen, dass Personen die Behandlung abbrechen und dadurch ihre Zahngesundheit verschlechtern. Infolgedessen wird die notwendige zahnärztliche Behandlung zeitaufwändiger, invasiver und kostspieliger. Gleichzeitig behindert Behandlungsangst den klinischen Ablauf, gefährdet Behandlungsergebnisse und verursacht Berufsstress für Zahnärzte.

Zahnarztangst wird durch projektive Tests, Verhaltensbeurteilungen, psychometrische Beurteilungen und physiologische Techniken bewertet. Die Verhaltensbewertung basiert darauf, dass der Zahnarzt oder die Forscher das Verhalten visuell bewerten. Dazu werden die Frankl Behavior Scale und die Yale Preoperative Anxiety Scale verwendet. Psychometrische Assessments werden mit Fragebögen durchgeführt, die wegen ihrer einfachen Anwendung am meisten bevorzugt werden, und diese werden verwendet, um die Angst von Kindern oder Erwachsenen vor einer zahnärztlichen Behandlung zu messen. Derzeit wird für Erwachsene häufig die Modified Dental Anxiety Scale (MDAS) und für Kinder die Children's Fear Survey Schedule-Dental Subscale (CFSS-DS) verwendet. Projektive Techniken verwenden auch Bilder oder Erzählungen von Objekten, die bei kleinen Kindern Angst und Furcht hervorrufen können. Der Venham Picture Test (VPT) und der Children's Dental Fear Picture Test sind häufig verwendete projektive Techniken. Physiologische Techniken messen angstbezogene Parameter wie den Cortisolspiegel im Speichel, den Blutdruck und die Reaktion der Rückenhaut. Es wird jedoch angenommen, dass die bei dieser Technik verwendeten Geräte die Angst erhöhen können, insbesondere bei Kindern.

Aus einer Literaturrecherche geht hervor, dass es in der Türkei nur wenige Studien gibt, die den Einfluss der Mutter auf die Zahnarztangst und die Mundhygiene des Kindes untersucht haben. Das Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen der Zahnarztangst und der Mundhygiene der Mütter auf die Zahnarztangst und die parodontale Gesundheit ihrer Kinder mit Hilfe von psychometrischen Analysen und projektiven Methoden zu bestimmen.