Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Cognitieve functies bij kleuters die borstvoeding krijgen

17 juli 2023 bijgewerkt door: Romany Eissa Atya Eissa, Assiut University

Beoordeling van cognitieve functies bij kleuters die borstvoeding krijgen in het gouvernement Assiut, Egypte

Het huidige werk heeft tot doel de cognitieve ontwikkeling bij kinderen die borstvoeding krijgen te beoordelen en deze te vergelijken met kunstmatig gevoede kinderen, evenals de duur van borstvoeding.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Borstvoeding biedt zuigelingen nutritionele en immunologische voordelen en voorkomt ook infecties. Borstvoeding heeft ook duidelijke voordelen op korte termijn voor de overleving van kinderen door vermindering van morbiditeit en mortaliteit door infectieziekten. Borstvoeding heeft ook voordelen op de lange termijn Borstvoeding verbetert de cognitieve ontwikkeling en emotionele interacties tussen de moeder en het kind. resultaten van een meta-analyse van deze onderzoeken toonden aan dat borstvoeding geassocieerd was met een toename van 3•5 punten (95% BI 1•9-5•0) op intelligentietests tijdens de kindertijd en adolescentie. Dit gunstige effect van borstvoeding kan te wijten zijn aan de aanwezigheid van meervoudig onverzadigde vetzuren met lange ketens, zoals arachidonzuur en docosahexaeenzuur in moedermelk. Zuigelingen die borstvoeding krijgen, hebben hogere concentraties van deze vetzuren die positief geassocieerd zijn met de ontwikkeling van de hersenen.

De cognitieve ontwikkeling van kinderen wordt beïnvloed door genetische en omgevingsfactoren. Het kind heeft een genetisch bepaald potentieel voor cognitieve ontwikkeling. Omgevingsfactoren, zoals adequate voeding en het vermogen van de ouders om een ​​goede en stimulerende thuisomgeving te creëren, kunnen echter ook een positieve invloed hebben op de cognitieve ontwikkeling van het kind. Verschillende onderzoeken hebben een positief verband aangetoond tussen borstvoeding en de cognitieve ontwikkeling bij kinderen. In dit onderzoek meten we de mentale ontwikkeling van kinderen door middel van de Stanford Binet intelligentietest. Het is een cognitieve en intelligentietest die wordt gebruikt om ontwikkelings- en intellectuele tekortkomingen bij jonge kinderen te diagnosticeren.

Er moet rekening worden gehouden met andere risicofactoren die van invloed zijn op de mentale ontwikkeling van kinderen, zoals de leeftijd van de moeder, opleidingsniveau (lager dan middelbare school, middelbare schooldiploma, hbo-, universitaire of universitaire opleiding), gezinsinkomen, werkstatus ( werkzaam/werkloos), geslacht van de baby, zwangerschapsduur en geboortegewicht van de baby.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Geschat)

150

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind

Accepteert gezonde vrijwilligers

NVT

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

kleuters van 3 tot 5 jaar

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Kinderen ouder dan 3 jaar en tot 5 jaar die zich met acute ziekten in het Assiut Universitair Ziekenhuis melden.

Uitsluitingscriteria:

  1. Kinderen waarvan bekend is dat ze een chronische ziekte hebben.
  2. Kinderen met voorgeschiedenis van geboorteanoxie, geboortetrauma, kernictrus, epilepsie, stofwisselingsziekten.
  3. Positieve familiegeschiedenis van mentale retardatie.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
beoordeel de cognitieve ontwikkeling bij kinderen die borstvoeding krijgen met behulp van de Stanford Binet-intelligentietest en vergelijk deze met kunstmatig gevoede kinderen, evenals de duur van de borstvoeding.
Tijdsspanne: Basislijn
In deze studie meten we de mentale ontwikkeling van borstgevoede en kunstmatig gevoede kleuters met behulp van de Stanford Binet-intelligentietest om te bewijzen dat borstgevoede kinderen een hoger IQ hebben dan kunstmatig gevoede kinderen.
Basislijn

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Emad EL-Deen Mahmoud Hammad, prof, Assiut University
  • Hoofdonderzoeker: Amr Mohamed Kotb, lecturer, Assiut University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 september 2023

Primaire voltooiing (Geschat)

1 april 2024

Studie voltooiing (Geschat)

1 februari 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

31 maart 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

26 april 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

6 mei 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

19 juli 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

17 juli 2023

Laatst geverifieerd

1 juli 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • breastfeeding and IQ

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren