Impact van het combineren van incontinentie-geassocieerde dermatitis preventie- en managementcursus en richtlijnwielgrafiek
Impact van het combineren van cursus op incontinentie-geassocieerde dermatitispreventie en -beheer met richtlijnwielgrafiek voor verpleegkundigen op volwassen afdelingen
Achtergrond: Kennis, attitudes en gedragingen met betrekking tot de preventie en zorg voor incontinentie-geassocieerde dermatitis (IAD) moeten worden verbeterd door middel van educatieve training. Er is een gebrek aan innovatieve cursussen en handige hulpmiddelen om verpleegkundig personeel te helpen bij het leren en lesgeven in klinische omgevingen.
Doel: deze studie heeft als doel de leerresultaten van verpleegkundigen op volwassenen te onderzoeken met betrekking tot de preventie en zorg voor IAD, waarbij de effectiviteit van een cursus wordt vergeleken in combinatie met een richtlijnwielkaart versus een cursus alleen. Bovendien onderzoekt de studie de effectiviteit van verpleegkundig personeel dat de cursus en richtlijnwielgrafiek in peer -onderwijs toepast.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Ontwerp: deze studie was een tweefasen gerandomiseerde gecontroleerde studie uitgevoerd in een regionaal onderwijsziekenhuis in Taiwan.
Materialen en methoden: De studie omvatte acht afdelingen, bestaande uit in totaal 106 verpleegkundigen, die aanvankelijk willekeurig werden toegewezen aan een experimentele groep (EG) of een controlegroep (CG). Vervolgens werden de verpleegkundigen binnen elke wijk willekeurig toegewezen aan twee fasen. De onderzoeker gaf een lezing van 50 minuten aan beide groepen en bood de IAD-richtlijnwielschema alleen aan de verpleegkundigen in de EG. Na een periode van twee weken gebruikten een of twee verpleegkundigen van elke afdeling in de eerste fase dezelfde cursus en richtlijnwielgrafiek om de verpleegkundigen in de tweede fase binnen dezelfde afdelingen te peren. De Chinese versie van de kennis, attitudes en praktijken van incontinentie-geassocieerde dermatitis-vragenlijst (KAP-AD-Q-C) en de Chinese versie van de houding ten opzichte van de preventie van incontinentie-geassocieerd dermatitis-instrument (Apriad-C) werden gebruikt om de effectiviteit te evalueren. De gegeneraliseerde schattingsvergelijking (Gee) werd gebruikt om de effectiviteit van de educatieve interventie voor elke fase te analyseren.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Kaohsiung, Taiwan, 801
- Kaohsiung Municipal Ta-Tung Hospital, Kaohsiung Medical University
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
(1) Verpleegkundigen in de acht volwassen afdelingen.
Uitsluitingscriteria:
- Nieuwe verpleegkundigen hadden de proeftijd van drie maanden niet voltooid;
- Verpleegkundigen bekleden administratief managementposities
- Verpleegkundigen;
- Verpleegkundigen die verwachtten binnen zes maanden te werken vanwege taakovergangen.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Experimentele groep
Het combineren van incontinentie-geassocieerde dermatitis preventie- en managementcursus en richtlijnwielgrafiek
|
Aanvankelijk presenteerde de eerste auteur een lezing van 25 minuten met een PowerPoint-presentatie aan de verpleegkundigen van de EG.
Hierna ontving elke verpleegkundige een IAD -wielgrafiek.
In de daaropvolgende 25 minuten presenteerde de eerste auteur drie voorbeelden van klinische gevallen en relevante informatie, waardoor de verpleegkundigen de IAD -richtlijnwielgrafiek in groepen gebruiken.
Om de sessie af te sluiten, werd een quiz van 5 minuten uitgevoerd, met vijf daadwerkelijke klinische foto's.
Na de cursus kregen de verpleegkundigen de opdracht om de IAD Richtlijnwielgrafiek terug te brengen naar hun klinieken voor beoordeling en gebruik in gezondheidseducatie en onderwijs.
Andere namen:
De eerste auteur voerde een kennislezing van 25 minuten voor de verpleegkundigen in de CG over dezelfde onderwerpen die in de EG worden behandeld.
Deze lezing omvatte een verklaring van IAD, de oorzaken ervan, de nieuwste wereldwijde classificatie van IAD, evenals methoden voor huidpreventie en IAD -zorg.
Na de lezing werden dezelfde drie klinische voorbeelden gepresenteerd in de EG gedurende nog eens 20 minuten besproken, gedurende welke de verpleegkundigen in groepen werden verdeeld voor casusbesprekingen.
Ten slotte werd een quizcompetitie van 5 minuten gehouden, met dezelfde vijf werkelijke klinische foto's die in de EG werden gebruikt.
Andere namen:
|
|
Ander: Controlegroep
De eerste auteur voerde een kennislezing van 25 minuten voor de verpleegkundigen in de CG over dezelfde onderwerpen die in de EG worden behandeld.
Deze lezing omvatte een verklaring van IAD, de oorzaken ervan, de nieuwste wereldwijde classificatie van IAD, evenals methoden voor huidpreventie en IAD -zorg.
Na de lezing werden dezelfde drie klinische voorbeelden gepresenteerd in de EG gedurende nog eens 20 minuten besproken, gedurende welke de verpleegkundigen in groepen werden verdeeld voor casusbesprekingen.
Ten slotte werd een quizcompetitie van 5 minuten gehouden, met dezelfde vijf werkelijke klinische foto's die in de EG werden gebruikt.
|
Aanvankelijk presenteerde de eerste auteur een lezing van 25 minuten met een PowerPoint-presentatie aan de verpleegkundigen van de EG.
Hierna ontving elke verpleegkundige een IAD -wielgrafiek.
In de daaropvolgende 25 minuten presenteerde de eerste auteur drie voorbeelden van klinische gevallen en relevante informatie, waardoor de verpleegkundigen de IAD -richtlijnwielgrafiek in groepen gebruiken.
Om de sessie af te sluiten, werd een quiz van 5 minuten uitgevoerd, met vijf daadwerkelijke klinische foto's.
Na de cursus kregen de verpleegkundigen de opdracht om de IAD Richtlijnwielgrafiek terug te brengen naar hun klinieken voor beoordeling en gebruik in gezondheidseducatie en onderwijs.
Andere namen:
De eerste auteur voerde een kennislezing van 25 minuten voor de verpleegkundigen in de CG over dezelfde onderwerpen die in de EG worden behandeld.
Deze lezing omvatte een verklaring van IAD, de oorzaken ervan, de nieuwste wereldwijde classificatie van IAD, evenals methoden voor huidpreventie en IAD -zorg.
Na de lezing werden dezelfde drie klinische voorbeelden gepresenteerd in de EG gedurende nog eens 20 minuten besproken, gedurende welke de verpleegkundigen in groepen werden verdeeld voor casusbesprekingen.
Ten slotte werd een quizcompetitie van 5 minuten gehouden, met dezelfde vijf werkelijke klinische foto's die in de EG werden gebruikt.
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
De incontinentie geassocieerde dermatitis kennis, houding en praktijkvragenlijst (KAP-IAD-Q)
Tijdsspanne: Vier weken voorafgaand aan de cursus, na de cursussen, vier weken na de cursus
|
De totale score varieert van 22 tot 110 met hogere scores die de kennis, houding en praktisch gedrag betreffende IAD beter aangeven.
|
Vier weken voorafgaand aan de cursus, na de cursussen, vier weken na de cursus
|
|
De houding ten opzichte van de preventie van incontinentie-geassocieerd dermatitis-instrument (APRIAD)
Tijdsspanne: Vier weken voorafgaand aan de cursus, na de cursussen, vier weken na de cursus
|
De vragenlijst bestaat uit 14 vragen, elk gescoord op een 4-punts Likert-schaal., Met een totale score variërend van 0 tot 42.
|
Vier weken voorafgaand aan de cursus, na de cursussen, vier weken na de cursus
|
Medewerkers en onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Yu-Ting Su, BSN, Kaohsiung Municipal Ta-Tung Hospital, Kaohsiung Medical University, Kaohsiung, Taiwan
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- KMUHIRB-E(I)-20240128
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .