Impacto da combinação de curso de prevenção e gerenciamento de dermatite associada à incontinência e gráfico de roda diretiva
Impacto da combinação de curso na prevenção e tratamento da dermatite associada à incontinência com gráfico de roda de diretiva para enfermeiros em enfermarias adultas
Antecedentes: Conhecimento, atitudes e comportamentos em relação à prevenção e cuidado da dermatite associada à incontinência (IAD) precisam ser aprimorados através do treinamento educacional. Faltam cursos inovadores e ferramentas convenientes para ajudar a equipe de enfermagem a aprender e ensinar em ambientes clínicos.
Objetivo: Este estudo tem como objetivo investigar os resultados da aprendizagem da equipe de enfermagem em enfermarias adultas sobre a prevenção e os cuidados do IAD, comparando a eficácia de um curso combinado com um gráfico de roda diretiva versus um curso sozinho. Além disso, o estudo examina a eficácia da equipe de enfermagem que aplica o curso e o gráfico de rodas diretivas no ensino de pares.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Projeto: Este estudo foi um estudo controlado randomizado em duas fases, realizado em um hospital de ensino regional em Taiwan.
Materiais e Métodos: O estudo envolveu oito enfermarias, compreendendo um total de 106 enfermeiros, que foram inicialmente designados aleatoriamente a um grupo experimental (por exemplo) ou a um grupo controle (CG). Posteriormente, os enfermeiros de cada ala foram alocados aleatoriamente em duas fases. O pesquisador entregou uma palestra de 50 minutos para ambos os grupos, fornecendo o gráfico de roda da Diretiva da IAD apenas para os enfermeiros no por exemplo. Após um período de duas semanas, uma ou duas enfermeiras de cada ala na primeira fase utilizaram o mesmo curso e o gráfico de roda diretiva para ensinar os enfermeiros na segunda fase nas mesmas alas. A versão chinesa do conhecimento, atitudes e práticas de questionário de dermatite associado à incontinência (KAP-IAD-Q-C) e a versão chinesa da atitude em relação à prevenção do instrumento de dermatite associado à incontinência (APIAD-C) foi empregado para avaliar a eficácia. A equação de estimativa generalizada (GEE) foi utilizada para analisar a eficácia da intervenção educacional para cada fase.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Kaohsiung, Taiwan, 801
- Kaohsiung Municipal Ta-Tung Hospital, Kaohsiung Medical University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
(1) Enfermeiros nas oito enfermarias adultas.
Critérios de exclusão:
- Novos enfermeiros não haviam concluído o período de liberdade condicional de três meses;
- Os enfermeiros estão ocupando cargos de gerenciamento administrativo
- Enfermeiros;
- Os enfermeiros que esperavam ser empregados dentro de seis meses devido a transições de emprego.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo experimental
Combinando Curso de Prevenção e Gerenciamento de Dermatite Associado por Incontinência e Gráfico de Rodas Diretivas
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Inicialmente, o primeiro autor apresentou uma palestra de 25 minutos com uma apresentação do PowerPoint para os enfermeiros do por exemplo.
Depois disso, cada enfermeira recebeu um gráfico de roda da diretiva da IAD.
Nos 25 minutos subsequentes, o primeiro autor apresentou três exemplos de casos clínicos e informações relevantes, incentivando os enfermeiros a utilizar o gráfico de roda Diretiva do IAD em grupos.
Para concluir a sessão, foi realizado um teste de 5 minutos, apresentando cinco fotografias clínicas reais.
Após o curso, as enfermeiras foram instruídas a levar o gráfico de roda da diretiva da IAD de volta às suas clínicas para revisão e uso em educação e ensino em saúde.
Outros nomes:
O primeiro autor conduziu uma palestra de conhecimento de 25 minutos para as enfermeiras do CG nos mesmos tópicos abordados no por exemplo.
Essa palestra incluiu uma explicação da IAD, suas causas, a mais recente classificação global da IAD, bem como métodos para prevenção da pele e cuidados com o IAD.
Após a palestra, os mesmos três exemplos clínicos apresentados no EG foram discutidos por mais 20 minutos, durante os quais os enfermeiros foram divididos em grupos para discussões de casos.
Finalmente, foi realizada uma competição de quiz de 5 minutos, com as mesmas cinco fotografias clínicas reais usadas no por exemplo.
Outros nomes:
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Outro: Grupo de controle
O primeiro autor conduziu uma palestra de conhecimento de 25 minutos para as enfermeiras do CG nos mesmos tópicos abordados no por exemplo.
Essa palestra incluiu uma explicação da IAD, suas causas, a mais recente classificação global da IAD, bem como métodos para prevenção da pele e cuidados com o IAD.
Após a palestra, os mesmos três exemplos clínicos apresentados no EG foram discutidos por mais 20 minutos, durante os quais os enfermeiros foram divididos em grupos para discussões de casos.
Finalmente, foi realizada uma competição de quiz de 5 minutos, com as mesmas cinco fotografias clínicas reais usadas no por exemplo.
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Inicialmente, o primeiro autor apresentou uma palestra de 25 minutos com uma apresentação do PowerPoint para os enfermeiros do por exemplo.
Depois disso, cada enfermeira recebeu um gráfico de roda da diretiva da IAD.
Nos 25 minutos subsequentes, o primeiro autor apresentou três exemplos de casos clínicos e informações relevantes, incentivando os enfermeiros a utilizar o gráfico de roda Diretiva do IAD em grupos.
Para concluir a sessão, foi realizado um teste de 5 minutos, apresentando cinco fotografias clínicas reais.
Após o curso, as enfermeiras foram instruídas a levar o gráfico de roda da diretiva da IAD de volta às suas clínicas para revisão e uso em educação e ensino em saúde.
Outros nomes:
O primeiro autor conduziu uma palestra de conhecimento de 25 minutos para as enfermeiras do CG nos mesmos tópicos abordados no por exemplo.
Essa palestra incluiu uma explicação da IAD, suas causas, a mais recente classificação global da IAD, bem como métodos para prevenção da pele e cuidados com o IAD.
Após a palestra, os mesmos três exemplos clínicos apresentados no EG foram discutidos por mais 20 minutos, durante os quais os enfermeiros foram divididos em grupos para discussões de casos.
Finalmente, foi realizada uma competição de quiz de 5 minutos, com as mesmas cinco fotografias clínicas reais usadas no por exemplo.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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A incontinência associada ao conhecimento da dermatite, no questionário de atitude e prática (KAP-IAD-Q)
Prazo: Quatro semanas antes do curso, após os cursos de ensino, quatro semanas após o curso
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A pontuação total varia de 22 a 110, com pontuações mais altas, indicando melhor o conhecimento, a atitude e os comportamentos práticos em relação à IAD.
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Quatro semanas antes do curso, após os cursos de ensino, quatro semanas após o curso
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A atitude em relação à prevenção do instrumento de dermatite associado à incontinência (APIAD)
Prazo: Quatro semanas antes do curso, após os cursos de ensino, quatro semanas após o curso
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O questionário consiste em 14 perguntas, cada uma pontuada em uma escala Likert de 4 pontos., Com uma pontuação total variando de 0 a 42.
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Quatro semanas antes do curso, após os cursos de ensino, quatro semanas após o curso
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Colaboradores e Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Yu-Ting Su, BSN, Kaohsiung Municipal Ta-Tung Hospital, Kaohsiung Medical University, Kaohsiung, Taiwan
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- KMUHIRB-E(I)-20240128
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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