Gerandomiseerde gecontroleerde studie van een interventie met één sessie die emotionele niet-reactiviteit bevordert (Project WAVE)
27 april 2026 bijgewerkt door: Jessica Schleider, Northwestern University
Opbouw van emotieregulatievaardigheden bij jonge volwassenen met behulp van een online interventie met één sessie: een gerandomiseerde gecontroleerde studie
Het doel van deze studie is om de effectiviteit van een nieuwe online interventie met één sessie (SSI) te evalueren die is ontworpen om de vermogensregulatievaardigheden bij jonge volwassenen te verbeteren (leeftijd 18-29).
De actieve interventieconditie, getiteld "Project Wave", maakt gebruik van mindfulness -vaardighedentraining en een emotieblootstelling om deelnemers te leren omgaan met pijnlijke emoties.
Projectgolf zal worden geëvalueerd in vergelijking met een andere online activiteit die controleert op niet-specifieke aspecten van interventies met één sessie.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
550
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Verenigde Staten, 60611
- Northwestern University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Beschrijving
- Tussen de leeftijd van 18 en 29 jaar, inclusief
- Zelfrapportage comfort in het lezen en schrijven in het Engels
- Toegang hebben tot internet via computer, laptop, smartphone, enz.
- Wonen in de Verenigde Staten of U.S. Territories, per IP -adres
- Geef een goedkeuring van ofwel "oneens" of "zeer oneens" op ten minste een van de volgende drie items aangepast uit de niet -reactiviteitssubschaal van de vijf facet mindfulness -vragenlijst: "Ik was me bewust van mijn gevoelens en emoties zonder op hen te reageren"; "Ik keek naar mijn gevoelens zonder erin te verdwalen"; "Toen ik pijnlijke emoties had, 'deed ik een stapje terug' en was hij me bewust van de emotie zonder erover overgenomen te worden"
- Verbinden zich om doordachte antwoorden te geven op de gestelde vragen
- Geef de aandacht van de aandachtscontrole / botdetectie door: "Ben je langer dan 10 voet?" ("Ja," "Nee," of "onzeker") in de eerste screener -enquête
Uitsluitingscriteria:
- Voldoet niet aan de hierboven genoteerde inclusiecriteria
- Verlaat de studie voorafgaand aan de randomisatie van de conditie
- Falen om gegevensintegriteitsmaatregelen niet te laten doorstaan
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Projectgolf (wijs bewustzijn van het bezoeken van emoties)
De actieve toestand, "Project Wave", (verstandig bewustzijn van het bezoeken van emoties) omvat 1) een inleiding tot de redenering van het programma; 2) psycho -educatie over emotieregulatie, vermijding en blootstelling; 3) getuigenissen van anderen die hun ervaring beschrijven die geconfronteerd worden met een moeilijke emotie; 4) een taak voor blootstelling aan emoties samen met een audiogegeleide niet-reactiviteitspraktijk; en 5) het creëren van een gepersonaliseerd "actieplan" bruikbaar voor voortdurende praktijk.
Projectgolf is ontworpen om ongeveer 15-20 minuten te duren.
|
Project Wave is een online, zelfgestuurde interventie met één sessie die is ontworpen om emotionele niet-reactiviteitsvaardigheden te bevorderen bij jonge volwassenen van 18-29 jaar.
|
|
Placebo-vergelijker: Emotioneel neutrale schrijfconditie
De controleconditie is zelf toegediend en structureel vergelijkbaar met projectgolf (bijvoorbeeld omvat peer-verhalen en bevat een vergelijkbaar aantal schrijfactiviteiten).
Het is ontworpen om te controleren op niet-specifieke aspecten van ondersteunende online activiteiten.
De activiteit omvat een emotioneel neutrale schrijftaak (journaling over gebeurtenissen in het dagelijkse leven).
Deze besturingsconditie is ontworpen om ongeveer 10-15 minuten te duren.
|
De controleconditie is een online, zelfgestuurde activiteit met één sessie die een emotioneel neutrale schrijftaak omvat.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Emotie -intolerantie -overtuigingen.
Tijdsspanne: Gegevens worden op alle tijdstippen in beide omstandigheden verzameld (pre-interventie, onmiddellijke post-interventie en follow-up van twee weken).
|
Emotie-intolerantie-overtuigingen zullen worden gemeten met behulp van de Subschaal van de Emotion Defermance Questionnaire (EAQ), een zelfrapportagemaat van vijf items van de overtuigingen van een deelnemer over hun onvermogen om emoties te verdragen (Taylor et al., 2004).
Deelnemers zullen hun overeenkomst beoordelen met elke verklaring die weerspiegelen hoe ze zich "nu" op een vijfpuntsschaal voelen.
Een hogere score duidt op grotere niveaus van negatieve overtuigingen over hun vermogen om emoties te verdragen.
|
Gegevens worden op alle tijdstippen in beide omstandigheden verzameld (pre-interventie, onmiddellijke post-interventie en follow-up van twee weken).
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Waargenomen interventiehulpprogramma
Tijdsspanne: Gegevens worden alleen verzameld in projectgolf en alleen bij onmiddellijke post-interventie.
|
De perceptie van het nut van de interventie bij het onderwijzen van niet -reactiviteit zal worden beoordeeld met de items: "Tijdens deze activiteit, in hoeverre, was u in staat om uw emoties te observeren zonder erin verstrikt te raken?"; "Hoeveel heeft deze activiteit geholpen om te leren hoe u niet -reactief kunt zijn voor pijnlijke emoties?";
"Hoeveel denk je dat niet -reactief zijn voor pijnlijke emoties je in de toekomst kan helpen?"
(elk op een vijfpunts Likert-schaal variërend van "helemaal niet" tot "heel veel"); en "Hoe waarschijnlijk is u om te proberen niet -reactief te zijn voor pijnlijke emoties in de toekomst?"
(Op een vijfpunts Likert-schaal variërend van "zeer onwaarschijnlijk" tot "zeer waarschijnlijk").
Deelnemers zullen ook een multi-select-vraag worden gesteld: "Is er iets in de weg geraakt om de niet-reactiviteitspraktijk te voltooien?"
Met antwoordopties als "It Was was te moeilijk", "het was verwarrend," "Ik vond het niet interessant", "Ik werd afgeleid", "iets anders [schrijven]", of "niets in de weg."
|
Gegevens worden alleen verzameld in projectgolf en alleen bij onmiddellijke post-interventie.
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Niet -reactiviteit voor emoties
Tijdsspanne: Gegevens worden verzameld in beide omstandigheden bij pre-interventie en follow-up van twee weken.
|
Niet-reactiviteit van emoties zal worden gemeten met behulp van een drie-items subset van de Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ) niet-reactiviteitssubschaal, een zelfrapportage met zeven items van de neiging van een deelnemer om op hun emoties te reageren (Baer et al., 2008).
We kiezen ervoor om een enigszins gemodificeerde subset met drie items te gebruiken die in eerder onderzoek is gebruikt (Galla et al., 2020).
Voor de huidige doeleinden hebben we "emoties" gebruikt in plaats van de originele "gedachten of afbeeldingen" omdat de interventie zich zowel op gedachten als lichaamssensaties richt.
Deelnemers aan beide voorwaarden zullen hun overeenkomst beoordelen met elke verklaring die weerspiegelen hoe waar elke verklaring voor hen de afgelopen twee weken op een vijfpuntsschaal was.
|
Gegevens worden verzameld in beide omstandigheden bij pre-interventie en follow-up van twee weken.
|
|
Feedback van het programma
Tijdsspanne: Gegevens worden alleen in beide omstandigheden verzameld bij onmiddellijke post-interventie.
|
Vergelijkbaar met eerdere SSIS (bijv. Schleider et al., 2020), zal de waargenomen aanvaardbaarheid van de SSI worden gemeten met behulp van de Programma Feedback Scale (PFS).
De PFS vraagt de deelnemers om overeenkomst te beoordelen met zeven verklaringen over de aanvaardbaarheid van de SSI (b.v.
"Ik heb genoten van het programma") op een vijfpuntsschaal.
Een score van 3/5 of hoger op een bepaald PFS -item wordt geïnterpreteerd als een "acceptabele" rating op dat item (Schierider et al., 2020).
Scores worden berekend op itemniveau en hogere scores weerspiegelen een grotere aanvaardbaarheid voor elk item.
|
Gegevens worden alleen in beide omstandigheden verzameld bij onmiddellijke post-interventie.
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Publicaties en nuttige links
De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.
Algemene publicaties
- Baer RA, Smith GT, Lykins E, Button D, Krietemeyer J, Sauer S, Walsh E, Duggan D, Williams JM. Construct validity of the five facet mindfulness questionnaire in meditating and nonmeditating samples. Assessment. 2008 Sep;15(3):329-42. doi: 10.1177/1073191107313003. Epub 2008 Feb 29.
- Taylor CT, Laposa JM, Alden LE. Is avoidant personality disorder more than just social avoidance? J Pers Disord. 2004 Dec;18(6):571-94. doi: 10.1521/pedi.18.6.571.54792.
- Schleider JL, Dobias M, Sung J, Mumper E, Mullarkey MC. Acceptability and Utility of an Open-Access, Online Single-Session Intervention Platform for Adolescent Mental Health. JMIR Ment Health. 2020 Jun 30;7(6):e20513. doi: 10.2196/20513.
- Galla BM, Tsukayama E, Park D, Yu A, Duckworth AL. The mindful adolescent: Developmental changes in nonreactivity to inner experiences and its association with emotional well-being. Dev Psychol. 2020 Feb;56(2):350-363. doi: 10.1037/dev0000877.
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
16 juli 2025
Primaire voltooiing (Werkelijk)
5 augustus 2025
Studie voltooiing (Werkelijk)
5 augustus 2025
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
13 juni 2025
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
13 juni 2025
Eerst geplaatst (Werkelijk)
24 juni 2025
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
29 april 2026
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
27 april 2026
Laatst geverifieerd
1 april 2026
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- STU00223240
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
JA
IPD delen Ondersteunend informatietype
- ANALYTIC_CODE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .