VERPLEEGKUNDIGE - GELEDE DIGITALE EDUCATIE EN BIGOREXIA

In de afgelopen jaren wordt onder jonge mannen een toenemende wens waargenomen om een gespierd lichaam te krijgen, en deze situatie kan bij sommige personen leiden tot ongezond gedrag en psychologische problemen. Bigorexia, ook wel spierdysmorfie genoemd, wordt beschouwd als een belangrijke aandoening binnen lichaamsbeeldstoornissen en wordt gekenmerkt door een aanhoudende en onrealistische perceptie van niet voldoende gespierd zijn.

Jonge mannen met neigingen tot bigorexia kunnen een negatief lichaamsbeeld ervaren, angst voelen met betrekking tot hun fysieke verschijning in sociale situaties, en als gevolg daarvan een achteruitgang in hun dagelijkse levenskwaliteit ondervinden. Dit fenomeen, dat kan leiden tot ernstige psychologische, fysieke en sociale problemen, speelt een belangrijke rol in het leven van mannen. De huidige studie heeft tot doel de effecten te onderzoeken van een 12 weken durend digitaal ondersteund educatieprogramma dat wordt aangeboden aan jonge mannen met bigorexia-neigingen, op lichaamsbeeld, sociale fysieke angst en niveaus van bigorexia.

In dit onderzoek zullen de effecten worden onderzocht van een digitaal ondersteund gezondheidseducatieprogramma dat is ontwikkeld voor jonge mannen met bigorexia-neigingen. De studie wordt uitgevoerd met een gerandomiseerd gecontroleerd experimenteel ontwerp, en de impact van de digitale gezondheidseducatie op het lichaamsbeeld, de sociale fysieke angst en de bigorexia-niveaus van de deelnemers zal worden geëvalueerd. Er wordt verwacht dat de bevindingen op feiten gebaseerde gegevens zullen opleveren om de ontwikkeling van gezonde levensstijlgedragingen onder jonge mannen te ondersteunen, een positief lichaamsbeeld te versterken en het risico op bigorexia te verminderen. Daarnaast wordt verwacht dat het aantonen van de effectiviteit van digitaal ondersteunde educatieve interventies een innovatieve benadering zal introduceren in de praktijk van de volksgezondheidsverpleegkunde.