Het effect van preoperatieve educatie geleverd via de Pecha Kucha-methode op de kwaliteit van herstel
2 februari 2026 bijgewerkt door: Ankara Yildirim Beyazıt University
Het Effect van Preoperatieve Educatie Geleverd via de Pecha Kucha Methode op de Kwaliteit van Herstel bij Personen die een Staaroperatie Onderwerpen: Een Gerandomiseerde Gecontroleerde Studie
Doelstelling: Het doel van dit onderzoek is om het effect van de Pecha Kucha trainingsmethode op de kwaliteit van patiëntherstel bij patiëntenvoorlichting te bepalen.
Methoden: Deze studie werd uitgevoerd op de oogheelkundige kliniek van een opleidings- en onderzoeksziekenhuis in Turkije. In totaal werden 61 patiënten die gepland stonden voor staaroperatie willekeurig toegewezen aan de interventiegroep (n = 31) of de controlegroep (n = 30). De onderzoeksgroep kreeg preoperatieve voorlichting met behulp van de Pecha Kucha-methode. Gegevens werden persoonlijk verzameld met behulp van een sociodemografisch gegevensformulier en de Quality of Healing-15 (QoR-15) vragenlijst. Gegevens werden geanalyseerd met behulp van beschrijvende statistieken en geschikte parametrische en niet-parametrische tests, met een statistische significantieniveau van p < 0.05.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
deze studie werd uitgevoerd om het effect van preoperatieve educatie, aangeboden via de Pecha Kucha-methode, op het herstel van patiënten die een staaroperatie ondergaan, te bepalen.
Daarnaast heeft de studie tot doel het belang te benadrukken van het gebruik van alternatieve educatiemethoden om de effectiviteit van preoperatieve educatie te vergroten.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
61
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Ankara
-
Ankara, Ankara, Turkije (Türkiye), 06010
- Ankara Yıldırım Beyazıt University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Beschrijving
Inclusiecriteria:
De onderzoekspopulatie bestond uit patiënten die toestemden om deel te nemen en gepland stonden voor cataractoperatie
Exclusiecriteria:
Exclusiecriteria omvatten jonger zijn dan 18 jaar en cognitieve beperkingen hebben die deelname aan educatieve activiteiten zouden verhinderen.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Geen tussenkomst: Controlegroep
Na het verkrijgen van de nodige goedkeuringen werden de deelnemers willekeurig toegewezen aan de interventiegroep of de controlegroep door middel van randomisatie.
Op de ochtend van de operatie vulden beide groepen het sociaal-demografische gegevensformulier en de QoR-15 vragenlijst in via face-to-face interviews die door de onderzoekers werden afgenomen.
|
|
|
Experimenteel: Studiegroep
Na het verkrijgen van de benodigde goedkeuringen werden de deelnemers willekeurig toegewezen aan de interventiegroep (n = 31) of de controlegroep (n = 30) door middel van randomisatie.
Op de ochtend van de operatie vulden beide groepen het sociodemografisch gegevensformulier en de QoR-15-vragenlijst in via face-to-face interviews die door de onderzoekers werden afgenomen.
Na de gegevensverzameling kregen patiënten in de interventiegroep preoperatieve voorlichting met behulp van de Pecha Kucha-techniek.
Deze voorlichting bestond uit een presentatie van 6 minuten en 40 seconden, afgespeeld via een smartphone, bestaande uit 20 dia's met intensieve visuele inhoud en minimale tekst.
|
Na het verkrijgen van de noodzakelijke goedkeuringen werden de deelnemers willekeurig toegewezen aan de interventiegroep (n = 31) of de controlegroep (n = 30) door middel van randomisatie.
Op de ochtend van de operatie voltooiden beide groepen het sociodemografische gegevensformulier en de QoR-15-vragenlijst via face-to-face interviews die door de onderzoekers werden afgenomen.
Na de gegevensverzameling kregen patiënten in de interventiegroep preoperatieve educatie met behulp van de Pecha Kucha-techniek.
Deze educatie bestond uit een presentatie van 6 minuten en 40 seconden, afgeleverd via een smartphone, bestaande uit 20 dia's met intensieve visuele inhoud en minimale tekst.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kwaliteit van Herstel-15 (QoR-15)
Tijdsspanne: de ochtend van de operatiedag, 24 uur na de operatie
|
De originele schaal werd ontwikkeld door Myles et al. (2000) om de kwaliteit van postoperatief herstel te beoordelen¹⁷, en een verkorte versie met 15 items werd later ontwikkeld door Stark et al.¹⁸.
De Turkse validiteits- en betrouwbaarheidsstudie werd uitgevoerd door Kara et al. in 2022.
De schaal bestaat uit vijf subdimensies: pijn, fysiek comfort, fysieke onafhankelijkheid, psychologische ondersteuning en emotionele toestand.
Elk item wordt gescoord op een schaal van 0 tot 10, met totaalscores variërend van 0 tot 150.
Scores tussen 136-150 duiden op uitstekend herstel, 122-135 goed herstel, 90-121 matig herstel en 0-89 slecht herstel¹⁹.
|
de ochtend van de operatiedag, 24 uur na de operatie
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
9 mei 2025
Primaire voltooiing (Werkelijk)
2 december 2025
Studie voltooiing (Werkelijk)
2 januari 2026
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
22 januari 2026
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
2 februari 2026
Eerst geplaatst (Werkelijk)
3 februari 2026
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
3 februari 2026
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
2 februari 2026
Laatst geverifieerd
1 februari 2026
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 09.04.2025/12
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Beschrijving IPD-plan
Ik wil het niet delen voordat het gepubliceerd is.
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .