Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Taakgerichte training versus groepscircuittraining bij kinderen met quadriplegische cerebrale parese

11 februari 2026 bijgewerkt door: University of Lahore

Taakgerichte training versus groepscircuittraining bij kinderen met quadriplegische cerebrale

Cerebrale parese is een veelvoorkomende neuroontwikkelingsstoornis die de beweging, houding en functionele vaardigheden bij kinderen beïnvloedt. Deze gerandomiseerde gecontroleerde studie richt zich op het vergelijken van de effecten van taakgerichte circuittraining en groepscircuittraining op functionele prestaties en functionele capaciteit bij kinderen met quadriplegische cerebrale parese. De uitkomsten worden gemeten met behulp van de Gross Motor Function Measure (GMFM-88) en de Activities Scale for Kids-Capability versie (ASK-C). De bevindingen van deze studie kunnen helpen bij het identificeren van effectieve revalidatiestrategieën voor het verbeteren van functionele uitkomsten bij kinderen met cerebrale parese.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Gedetailleerde beschrijving

Cerebrale parese (CP) is een niet-progressieve neurologische aandoening die wordt gekenmerkt door beperkingen in beweging, houding en functionele vaardigheden, waardoor de participatie van een kind in dagelijkse activiteiten aanzienlijk wordt beperkt. Kinderen met quadriplegische cerebrale parese ervaren grotere functionele beperkingen, met name in grove motorische prestaties en functionele capaciteit, waardoor effectieve en gestructureerde revalidatie-interventies nodig zijn.

Taakgerichte training en circuittraining zijn veelgebruikte therapeutische benaderingen in de pediatrische neurorevalidatie. Taakgerichte training richt zich op het oefenen van betekenisvolle, doelgerichte functionele taken om motorisch leren en functionele prestaties te verbeteren, terwijl groepscircuittraining de nadruk legt op herhaalde, gestructureerde oefeningen die in een circuitvorm worden uitgevoerd om kracht, uithoudingsvermogen en motorische vaardigheden te verbeteren. Er is echter beperkt bewijs dat de effectiviteit van deze twee benaderingen specifiek bij kinderen met quadriplegische cerebrale parese vergelijkt.

Deze gerandomiseerde gecontroleerde studie heeft tot doel de effecten van taakgerichte circuittraining en groepscircuittraining op functionele prestaties en functionele capaciteit bij kinderen met quadriplegische cerebrale parese te vergelijken. In aanmerking komende deelnemers worden willekeurig verdeeld in twee interventiegroepen. De ene groep krijgt taakgerichte circuittraining gecombineerd met conventionele fysiotherapie, terwijl de andere groep groepscircuittraining krijgt samen met conventionele fysiotherapie.

Functionele prestaties worden beoordeeld met behulp van de Gross Motor Function Measure-88 (GMFM-88), en functionele capaciteit wordt geëvalueerd met behulp van de Activities Scale for Kids-Capability versie (ASK-C). Beoordelingen worden uitgevoerd bij aanvang (pre-interventie) en na voltooiing van de interventieperiode (post-interventie).

De resultaten van deze studie worden verwacht bewijs te leveren over de vergelijkende effectiviteit van taakgerichte circuittraining en groepscircuittraining, waardoor clinici worden geholpen bij het selecteren van geschikte revalidatiestrategieën om functionele uitkomsten bij kinderen met quadriplegische cerebrale parese te verbeteren.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

36

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Kinderen met de diagnose spastische quadriplegische cerebrale parese.
  • Leeftijd tussen 7 en 12 jaar.
  • Gross Motor Function Classification System (GMFCS) niveau II of III.
  • Beide geslachten.
  • Spasticiteit van de onderste ledematen gegradeerd tussen 1 en 1+ op de gemodificeerde Ashworth-schaal.
  • In staat om eenvoudige instructies te begrijpen en op te volgen.
  • Geen ernstige of terugkerende medische complicaties.

Exclusiecriteria:

  • Aanwezigheid van vaste orthopedische misvormingen die het evenwicht of de beweging beïnvloeden.
  • Visuele, auditieve, vestibulaire of perceptuele stoornissen.
  • Geschiedenis van aanvallen of epilepsie.
  • Orthopedische chirurgie of botulinetoxine-injecties in de afgelopen 6 maanden.
  • Deelname aan andere gestructureerde revalidatieprogramma's tijdens de onderzoeksperiode.
  • Aanwezigheid van neuromusculaire aandoeningen anders dan cerebrale parese.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Taakgerichte Circuit Training Groep
Deelnemers in deze groep zullen taakgerichte circuittraining gecombineerd met conventionele fysiotherapie ontvangen.
Taakgerichte circuittraining omvat functionele taken met een doel, zoals activiteiten van zit naar staan, balanstaakjes, loopgerelateerde activiteiten en functionele mobiliteitstaken, gerangschikt in een circuitformaat. De interventie richt zich op het verbeteren van de functionele prestaties door herhaalde oefening van betekenisvolle taken.
Actieve vergelijker: Groep Circuit Training Groep
Deelnemers in deze groep zullen een combinatie van groepscircuittraining en conventionele fysiotherapie ontvangen.
Groepscircuittraining bestaat uit gestructureerde oefenstations die zich richten op kracht, balans, uithoudingsvermogen en grove motorische activiteiten, allemaal uitgevoerd in een groepsverband. Oefeningen worden uitgevoerd in een circuitformaat onder begeleiding van een therapeut.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Functionele Prestatie
Tijdsspanne: Van baseline tot het einde van de behandeling na 16 weken

Functionele prestaties zullen worden beoordeeld met behulp van de Gross Motor Function Measure-88 (GMFM-88), die grofmotorische vaardigheden evalueert over vijf dimensies (liggen/rollen, zitten, kruipen/knielen, staan, lopen/rennen).

Ordinale schaal 0-3 (0=begint niet, 3=voltooit), resulterend in een percentagescore (0-100%) voor elke dimensie en een totaalscore.

Van baseline tot het einde van de behandeling na 16 weken
Functionele Capaciteit
Tijdsspanne: Van baseline tot het einde van de behandeling na 16 weken

Functionele capaciteit wordt gemeten met de Activities Scale for Kids-Capability versie (ASK-C), een gevalideerde vragenlijst die het vermogen van een kind om dagelijkse activiteiten uit te voeren beoordeelt.

Deze schaal bestaat uit 30 items, elk beoordeeld op een ordinale 5-puntsschaal. 0= zonder probleem

  1. met een klein probleem
  2. met een matig probleem
  3. met een groot probleem
  4. Ik kon niet. De eindscore varieert van 0 tot 100, waarbij een hogere score betere functionele resultaten aangeeft
Van baseline tot het einde van de behandeling na 16 weken

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Noor Fatima, MSPT- Neurology, University of Lahore

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 maart 2026

Primaire voltooiing (Geschat)

1 augustus 2026

Studie voltooiing (Geschat)

1 september 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

21 december 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

11 februari 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

19 februari 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

19 februari 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

11 februari 2026

Laatst geverifieerd

1 december 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • UOL/IREB/25/15/03/31

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Individuele deelnemersgegevens worden niet gedeeld om de vertrouwelijkheid van de deelnemers te beschermen en omdat de gegevens worden verzameld als onderdeel van een academisch onderzoeksproefschrift.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren