Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Onderwijsprogramma voor verpleegkundestudenten in de ouderenzorg

10 september 2026 bijgewerkt door: Naile Bilgili, Gazi University

HET EFFECT VAN TRAVELBEE'S OP MENS-TOT-MENS RELATIETHEORIE GEBASEERD GERIATRISCH VERPLEEGKUNDIG TRAININGSPROGRAMMA OP DE BEREIDHEID OM MET OUDERE INDIVIDUEN TE WERKEN, EMPATHIE EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN: EEN GERANDOMISEERDE GECONTROLEERDE STUDIE

Dit onderzoek zal worden uitgevoerd met een parallelle gerandomiseerde gecontroleerde trial-opzet om de effecten te onderzoeken van een verpleegkundig onderwijsprogramma gebaseerd op Travelbe's Human-to-Human Relationship-theorie op de bereidheid om met ouderen te werken, empathieniveaus en communicatievaardigheden. De steekproefgroep zal bestaan uit derdejaars verpleegkundestudenten aan een staatsuniversiteit (interventie: 24; controle: 24). De Willingness to Work with Elderly Individuals Scale, de Kiersma-Chen Empathy Scale en de Communication Skills Scale zullen worden gebruikt om gegevens te verzamelen. De interventiegroep krijgt een sessie van zes onderdelen van het verpleegkundig onderwijsprogramma gebaseerd op Travelbe's Human-to-Human Relationship-theorie. Een repeated-measures ANOVA zal worden gebruikt om de gemiddelde scores van de groepen op de schalen te vergelijken. Daarnaast zullen onafhankelijke t-tests worden gebruikt voor de pre-test en post-test vergelijkingen binnen groepen, en Cohen's d en eta-kwadraat zullen worden gebruikt om de effectgroottes te berekenen. De normaalverdeling van de gegevens zal worden onderzocht. Parametrische tests (One-sample t-test, ANOVA) zullen worden toegepast op gegevens die een normale verdeling vertonen, en niet-parametrische tests (Mann-Whitney U test, Kruskal-Wallis test, Wilcoxon test, Friedman test) zullen worden toegepast op gegevens die geen normale verdeling vertonen.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

48

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Turkije (Türkiye)
    • Çankaya
      • Ankara, Çankaya, Turkije (Türkiye)
        • Gazi University, Faculty of Nursing

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:<\/p>

  • Verpleegkundestudent in het derde jaar zijn,<\/li>
  • Instemmen met deelname aan het onderzoek,<\/li>
  • De cursus Geriatrische Verpleegkunde (keuzevak) hebben gevolgd<\/li><\/ul>

    Exclusiecriteria:<\/p>

    • Enige belemmering hebben om deel te nemen aan extracurriculaire activiteiten (fysieke\/mentale\/psychologische gezondheidsproblemen, vervoers- of tijdsbeperkingen, enz.).<\/li><\/ul>

      Uitsluitingscriteria uit het onderzoek:<\/p>

      • Meer dan 30% van het onderwijsprogramma niet bijwonen,<\/li>
      • Zich vrijwillig terugtrekken uit het onderzoek,<\/li>
      • Onvolledige\/niet-ingevulde gegevensverzamelingsinstrumenten.<\/li><\/ul>

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Geen tussenkomst: Controlegroep
Experimenteel: Interventie groep
Ander: Travelbee's op de theorie van mens-tot-mensrelaties gebaseerde geriatrische verpleegkundige trainingsprogramma

Het Travelbee Mens-tot-Mens Relatietheorie-Gebaseerde Geriatrische Verpleegkundige Educatieprogramma heeft doelen vastgesteld die verpleegkundestudenten na afronding kunnen bereiken, afgestemd op de inhoud van het programma. Deze doelen zijn opgenomen in de programmainhoud.

Het educatieprogramma bestaat uit zes sessies. Sessie 1: Initiële Ontmoetingsfase (Gamificatie (Taboe-spelkaarten) Sessie 2: Initiële Ontmoetingsfase (Verpleeghuisbezoek) Sessie 3: Opkomen van Identiteitsfase (Standaardpatiëntsimulatie) Sessie 4: Empathiefase (Verouderingssimulatiepak) Sessie 5: Sympathiefase (Fotogebaseerde Casusgeneratieactiviteit) Sessie 6: Aanpassings- (Vriendschappelijke Relatie) Fase (Rolverwisselingsactiviteit)

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Nursing students' willingness to work with elderly individuals score
Tijdsspanne: From enrollment to the end of treatment at 6 weeks
The minimum score on the scale is 20, and the maximum score is 120. A high average score indicates a strong desire to work with older adults.
From enrollment to the end of treatment at 6 weeks

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Empathy score
Tijdsspanne: From enrollment to the end of treatment at 6 weeks
The minimum score on the scale is 15 and the maximum score is 105. A higher score indicates a higher level of empathy.
From enrollment to the end of treatment at 6 weeks
Communication skills score
Tijdsspanne: From enrollment to the end of treatment at 6 weeks
The minimum score on the scale is 25, and the maximum score is 125. A higher score on the scale indicates that the individual views their communication skills positively.
From enrollment to the end of treatment at 6 weeks

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Gazi University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

15 april 2026

Primaire voltooiing (Werkelijk)

15 april 2026

Studie voltooiing (Werkelijk)

29 mei 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

14 april 2026

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

14 april 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 april 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

14 september 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 september 2026

Laatst geverifieerd

1 april 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • 2025-118

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren