Visualiseringen av usikkerhet i klinisk diagnostisk resonnement for lungeemboli
Visualiseringen av usikkerhet i klinisk diagnostisk begrunnelse for lungeemboli: en randomisert kontrollert prøvelse.
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Canada, T2V1P9
- University Of Calgary
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Medisinstudenter, University of Calgary, i kontoristjobb som fullførte minst 4 uker med en blokk med medisinrotasjon på et hvilket som helst sykehussted.
- Innbyggere i førsteårs subspesialitet eller indremedisin.
- Praktiserende leger i subspesialitetene indremedisin eller akuttmedisin.
Ekskluderingskriterier:
- Leger i subspesialiteten hematologi eller luftveier
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Visualisert lungeemboli datamaskinoppgavemodell
Denne gruppen av deltakere ble presentert og opplært til å bruke en visuell representasjon av diagnostisk vei for lungeemboli.
Utformingen av denne visuelle representasjonen er basert på Bayes teorem og kognisjonsforbedrende visuelle designprinsipper.
|
Denne gruppen av deltakere ble presentert og opplært til å bruke en visuell representasjon av diagnostisk vei for lungeemboli.
Utformingen av denne visuelle representasjonen er basert på Bayes teorem og kognisjonsforbedrende visuelle designprinsipper.
|
|
Aktiv komparator: Didaktisk gjennomgang lungeemboli forelesning
Denne gruppen av deltakere ble presentert for en didaktisk forelesning som dekket den diagnostiske tilnærmingen til lungeemboli.
|
Denne gruppen av deltakere ble presentert for en didaktisk forelesning som dekket den diagnostiske tilnærmingen til lungeemboli.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Overensstemmelse med medisinsk diagnostisk resonnementvei for lungeemboli.
Tidsramme: Papirbaserte kliniske case-scenarier ble fullført innen 2 timer etter hver intervensjon.
|
Overensstemmelse med medisinsk diagnostisk resonnementvei for en kasuspresentasjon som tyder på lungeemboli vil reflekteres av om deltakerne stopper for tidlig eller fortsetter med diagnostiske trinn på feil måte.
|
Papirbaserte kliniske case-scenarier ble fullført innen 2 timer etter hver intervensjon.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tid.
Tidsramme: Papirbaserte kliniske case-scenarier ble fullført innen 2 timer etter hver intervensjon.
|
Den totale tiden det tar å løse hvert klinisk scenario kan gi innsikt i hvilken beslutningsprosess som var dominerende for å løse hvert klinisk scenario.
|
Papirbaserte kliniske case-scenarier ble fullført innen 2 timer etter hver intervensjon.
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Undersøkelse.
Tidsramme: Undersøkelsen ble fullført innen 2 timer etter fullføring av begge intervensjonene.
|
Deltakernes svar på tilfredshetsundersøkelsen vil gi tilbakemelding om behovet for forbedring eller modifikasjon av grensesnittet til programvaren
|
Undersøkelsen ble fullført innen 2 timer etter fullføring av begge intervensjonene.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ghazwan Altabbaa, MD MSc, University Of Calgary
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- 23231
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .