Foreldrebasert intervensjon for språkforsinkede 2 til 3 åringer
En randomisert kontrollert utprøving av effektiviteten til foreldrebaserte modeller for logopedisk intervensjon for 2 til 3 år gamle barn med primær språkforsinkelse i områder med sosial vanskelighet
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Forventet)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Inklusjonskriterier (for å diagnostisere primær språkforsinkelse):
- Barnet er 24-36 måneder
- Barnet har lite eller intet uttrykksfullt språk (et ordforråd på 40 eller færre enkeltord)
- Barnet har ingen kjent etiologi; språkforsinkelsen er ikke sekundær til sensoriske, strukturelle, nevrologiske eller kognitive svekkelser
- Familien er vurdert til å ha lav sosioøkonomisk status Studien vil bruke Index of Multiple Deprivation (IMD) som grunnlag for å bestemme et mål på deprivasjon. IMD kombinerer informasjon fra syv domener (inntekt, sysselsetting, utdanning, helse, kriminalitet, bolig og bomiljø) for å produsere et samlet mål og rangerer hvor utsatte områder er i forhold til andre. Dette vil bli brukt til å bestemme hvilke områder og barnesentre som skal involveres i den foreslåtte RCT. Siden dette er en geografisk rangering, vil RCT imidlertid inkludere ytterligere foredling av berettigelse av sosial ulempe via vurdering av individuelle mål på inntektsdeprivasjon, sysselsettingsdeprivasjon og utdanningsoppnåelse. Denne informasjonen om sysselsetting og utdanningsnivåer for foreldre vil bli samlet inn via sakshistorien tatt ved den første vurderingen, da dette er standard praksis i en risikoprofil for barns språkforsinkelse. Tilleggsopplysningene om inntekt vil bli tatt ved første forskningsvurdering, da dette ikke er en del av standard praksis
Ekskluderingskriterier:
- Barnets uttrykksfulle språk består av et vokabular på mer enn 40 enkeltord
- Barnets språkforsinkelse er sekundær til sensoriske, strukturelle, nevrologiske eller kognitive svekkelser
- Engelsk er ikke førstespråket for familien.
- Der engelsk ikke er førstespråket, vil barn bli ekskludert. Justeringer av protokollen og levering av intervensjon vil være nødvendig der engelsk er et tilleggsspråk (EAL) og det er behov for å teste intervensjonen først på en engelsktalende befolkning. Hvis effektiv, vil en langsiktig programplan være å endre programmet og evaluere effektiviteten med EAL-barn.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: INGEN
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
The Pre-School Language Scales 5 UK (PLS 5 UK)
Tidsramme: 2 år
|
Det planlagte primære utfallsmålet for den foreslåtte RCT er et kvantitativt mål på barnespråk ved bruk av et standardisert vurderingsmål, The Pre-School Language Scales 5 UK (PLS 5 UK) (Zimmerman et al, 2014).
Dette vil gi et godt mål på reliabilitet og validitet.
|
2 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (FORVENTES)
Studiestart
Primær fullføring (FORVENTES)
Primær fullføring
Studiet fullført (FORVENTES)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (FAKTISKE)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- Solent NHS Trust
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .