Utvikling og validering av et screeningverktøy for førskolebarn i alderen 1-6 år
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Antatt)
Registrering
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Taoyuan District, Taiwan, 333
- Chang Gung Memorial Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Prøvetakingsmetode
Studiepopulasjon
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Barn i alderen 1-6 år som er innskrevet i barnehager eller daginstitusjoner i Taoyuan by.
- Samtykke fra forelder eller verge er innhentet.
- I stand til å følge grunnleggende instruksjoner og fullføre lekbaserte oppgaver.
Eksklusjonskriterier:
- Diagnostiserte utviklingsmessige, nevrologiske eller genetiske lidelser.
- Alvorlige syns-, hørsel- eller motoriske funksjonsnedsettelser som påvirker oppgaveutførelsen.
- Ingen foreldresamtykke eller tidlig tilbaketrekking under vurderingen.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Antall grupper / kohorter
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / KohortGruppe / Kohort |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Førskolebarn
Barn i alderen 1-6 år som er påmeldt i barnehager og barneavdelinger i Taoyuan by.
|
Dette er en observasjonsstudie.
Ingen intervensjon eller behandling gis.
Deltakerne fullfører utviklingsvurderinger kun til forskningsformål.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Motorisk utviklingsscore
Tidsramme: Utgangspunkt
|
Motorisk poengsum fra CADAS, manuelt administrert av trente forskningsassistenter for å vurdere grov- og finmotoriske ferdigheter gjennom leikebaserte oppgaver.
|
Utgangspunkt
|
|
Kognitiv utviklingsscore
Tidsramme: Utgangspunkt
|
Kognitiv score fra CADAS, vurdert manuelt gjennom strukturert lek som evaluerer resonnering, oppmerksomhet og hukommelse.
|
Utgangspunkt
|
|
Språkutviklingsskår
Tidsramme: Utgangspunkt
|
Språkscore fra CADAS, oppnådd fra menneskeadministrerte oppgaver som tester reseptivt og ekspressivt språk.
|
Utgangspunkt
|
|
Sosial-Emosjonell Utviklingsscore
Tidsramme: Utgangspunkt
|
Sosioemosjonell score fra Scenario 3 ved bruk av Kebbi Air S-roboten.
Robotstyrte spørsmål og ansiktsgjenkjenning brukes for å vurdere følelser og interaksjon, sammenlignet med manuelle vurderinger.
|
Utgangspunkt
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Studieleder: Chia-Ling Chen, Chang Gung Memorial Hospital
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Antatt)
Primær fullføring
Studiet fullført (Antatt)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- 202401410B0
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .