Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten på ungdommers nettmobbing/nettoffererfaring og mestringsførmåter av det menneskelige verdiorienterte nettmobbe-forebyggingsprogrammet

26. februar 2026 oppdatert av: Pelin Büyüksandıç Özşen

Effekten på ungdommers nettmobbing/nettviktimisering og mestringsevner av det menneskelige verdier-orienterte nettmobbe-forebyggingsprogrammet

Målet med denne studien er å fastslå effekten av det menneskelige verdier-orienterte cybermobbe-forebyggingsprogrammet på ungdommers cybermobbing/cyberofring og mestringsevner.

Hovedspørsmålene den ønsker å besvare er:

  • Har det menneskelige verdier-orienterte cybermobbe-forebyggingsprogrammet en innvirkning på cybermobbingen eller cyberofringen som ungdom opplever?
  • Har det menneskelige verdier-orienterte cybermobbe-forebyggingsprogrammet en innvirkning på ungdommers mestringsevner overfor cybermobbing eller cyberofring? Dataene planlegges å innhentes gjennom ansikt-til-ansikt intervjuer med elever (ungdom). Ungdom som oppfyller betingelsene for inkludering i studien vil bli inkludert i eksperiment- og kontrollgruppen. Før-tester (Personlig informasjonsskjema, Cyberofrings- og mobbeskala og mestringsskala for ungdom) vil bli utført på ungdom i eksperiment- og kontrollgruppene før programmet.

Deretter vil det menneskelige verdier-baserte cybermobbe-forebyggingsprogrammet, som består av 8 økter, bli gjennomført for ungdommene som utgjør eksperimentgruppen, en gang i uken i 8 uker. Hver økt i programmet er planlagt til å vare 40 minutter (en time). Øktene vil bli holdt i grupper, og intervjuer med ungdom i eksperimentgruppen hvor programmet gjennomføres vil fortsette i form av ansikt-til-ansikt intervjuer. Hver gruppe vil bestå av i gjennomsnitt 8-10 personer. Umiddelbart etter at programmets økter er fullført, vil slutt-testene for eksperimentgruppen (Cyberofrings- og mobbeskala og mestring av cybermobbing for ungdom) bli utført. I tillegg vil oppfølgings-tester (Cyberofrings- og mobbeskala og mestring av cybermobbing for ungdom) bli utført to måneder etter at programmet er avsluttet. I kontrollgruppen vil ingen tiltak bli gjennomført etter før-testen, slutt-testen vil bli utført to og en halv måned senere, og oppfølgings-testene vil bli utført to måneder etter den siste testen. Ved studiens slutt vil opplæringsguiden som er utarbeidet i henhold til det menneskelige verdier-baserte cybermobbe-forebyggingsprogrammet bli delt med ungdommene i kontrollgruppen.

Studieoversikt

Status

Status

Indikerer gjeldende rekrutteringsstatus eller utvidet tilgangsstatus.
Rekruttering

Forhold

Forhold

Sykdommen, lidelsen, syndromet, sykdommen eller skaden som studeres. På ClinicalTrials.gov kan tilstander også inkludere andre helserelaterte problemer, som levetid, livskvalitet og helserisiko.

Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.

Studietype

Studietype

Beskriver arten av en klinisk studie. Studietyper inkluderer intervensjonsstudier (også kalt kliniske studier), observasjonsstudier (inkludert pasientregistre) og utvidet tilgang.
Intervensjonell

Registrering (Antatt)

Registrering

Antall deltakere i en klinisk studie. Den "forventede" påmeldingen er måltallet for deltakere som forskerne trenger for studien.
80

Fase

Fase

Stadiet av en klinisk studie som studerer et medikament eller biologisk produkt, basert på definisjoner utviklet av U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen er basert på studiens målsetting, antall deltakere og andre egenskaper. Det er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere oppført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant brukes til å beskrive studier uten FDA-definerte faser, inkludert utprøving av enheter eller atferdsintervensjoner.
  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktinformasjon for personen som kan svare på påmeldingsspørsmål for en klinisk studie. Hvert sted hvor studien gjennomføres kan også ha en spesifikk kontakt, som kan være bedre i stand til å svare på disse spørsmålene.

Studiesteder

  • Tyrkia (Türkiye)
    • Çukurova
      • Adana, Çukurova, Tyrkia (Türkiye)
        • Har ikke rekruttert ennå
        • Hasan Adali Anadolu Lisesi
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
      • Adana, Çukurova, Tyrkia (Türkiye)
        • Rekruttering
        • Şehit Mustafa Görenoğlu Anadolu Lisesi
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Kvalifikasjonskriterier

Nøkkelkravene som personer som ønsker å delta i en klinisk studie må oppfylle eller egenskapene de må ha. Kvalifikasjonskriterier består av både inklusjonskriterier (som kreves for at en person skal delta i studien) og eksklusjonskriterier (som hindrer en person i å delta). Typer kvalifikasjonskriterier inkluderer om en studie godtar friske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav, eller er begrenset av kjønn.

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Frivillig deltakelse i studien
  • Bosatt i sentrum av Adana
  • Ikke ha noen tilstand som hindrer kommunikasjon
  • Være mellom 14 og 18 år gammel
  • Ha opplevd nettmobbing eller nettvitimisering (de som scorer 23 poeng eller høyere på skalaen vil bli inkludert i studien.)

Eksklusjonskriterier:

  • Ikke ha opplevd nettmobbing eller nettvitimisering i henhold til funnene fra Cyber Victimization and Bullying Scale
  • Ikke ha aktiv internettilgang

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm

Deltakergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe av deltakere i en klinisk studie som mottar en spesifikk intervensjon/behandling, eller ingen intervensjon, i henhold til studiens protokoll.
Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.
Eksperimentell: Human Values-Based Psychoeducation Group
Deltakerne i denne gruppen vil motta det humanverdiorienterte programmet for forebygging av digital mobbing, som har som mål å redusere digital mobbing og øke humane verdier. Intervensjonen vil bli gjennomført i ukentlige sesjoner over en 8-ukers periode i skolemiljøet.
Atferdsmessig: Menneske- og verdibasert program for forebygging av nettmobbing

Det menneskelige verdier-orienterte cybermobbeforebyggingsprogrammet er en strukturert psykopedagogisk intervensjon designet for å redusere cybermobbing-atferd og ofre blant videregående skoleelever.

Intervensjonen vil bli levert i ukentlige gruppesamlinger over en 8-ukers periode i skolemiljøet. Hver økt vil vare omtrent 40 minutter og vil inkludere interaktive aktiviteter, diskusjoner, scenariobaserte øvelser og reflekterende oppgaver.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Deltakerne i denne gruppen vil ikke motta det menneskelige verdier-orienterte programmet for forebygging av nettmobbing og vil fortsette sitt vanlige skolepensum uten ytterligere tiltak.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I en klinisk studies protokoll er det planlagte utfallsmålet som er det viktigste for å evaluere effekten av en intervensjon/behandling. De fleste kliniske studier har ett primært utfallsmål, men noen har mer enn ett.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i nett-viktimisering og nett-mobbingsskår (Cybervictimization and Bullying Scale)
Tidsramme: Baseline (før intervensjon), umiddelbart etter den 8-ukers intervensjonen, og 2 måneder etter intervensjonen
Cyberofre og cybermobbing-atferd vil bli målt ved bruk av Cyber Victimization and Bullying Scale. Endringer i totale skårer vil bli analysert på tvers av baseline, etter intervensjon og ved oppfølging etter 2 måneder.
Baseline (før intervensjon), umiddelbart etter den 8-ukers intervensjonen, og 2 måneder etter intervensjonen

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk studies protokoll, et planlagt utfallsmål som ikke er like viktig som det primære utfallsmålet for å evaluere effekten av en intervensjon, men som fortsatt er av interesse. De fleste kliniske studier har mer enn ett sekundært utfallsmål.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i håndteringsstrategier for nettmobbingspoengsum (Skala for håndtering av nettmobbing for ungdom)
Tidsramme: Baseline, umiddelbart etter intervensjon og 2 måneders oppfølging
Håndteringsstrategier for nettmobbing vil bli vurdert ved hjelp av Coping with Cyberbullying Scale for Adolescents.
Den totale poengsummen og relevante underskalaer vil bli sammenlignet mellom utgangspunktet og etter intervensjonen for å evaluere endringer i håndteringsmekanismer.
Baseline, umiddelbart etter intervensjon og 2 måneders oppfølging

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Sponsor

Organisasjonen eller personen som initierer studien og som har myndighet og kontroll over studien.
Pelin Büyüksandıç Özşen

Etterforskere

Etterforskere

En forsker involvert i en klinisk studie. Beslektede termer inkluderer stedets hovedetterforsker, stedsunderetterforsker, studieleder, studieleder og studiehovedetterforsker.
  • Studieleder: DERYA TANRIVERDİ, PROF. DR., Gaziantep University
  • Hovedetterforsker: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate, Gaziantep University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske datoen da den første deltakeren ble registrert i en klinisk studie. Den "forventede" studiestartdatoen er datoen som forskerne tror vil være studiestartdatoen.
13. februar 2026

Primær fullføring (Antatt)

Primær fullføring

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon for å samle inn endelige data for det primære utfallsmålet. Hvorvidt den kliniske studien ble avsluttet i henhold til protokollen eller ble avsluttet, påvirker ikke denne datoen. For kliniske studier med mer enn ett primært utfallsmål med ulike fullføringsdatoer, refererer dette begrepet til datoen da datainnsamlingen er fullført for alle de primære utfallsmålene. Den "forventede" primære fullføringsdatoen er datoen som forskerne tror vil være den primære fullføringsdatoen for studien.
1. mai 2026

Studiet fullført (Antatt)

Studiet fullført

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon/behandling for å samle inn endelige data for de primære utfallsmålene, sekundære utfallsmålene og uønskede hendelsene (det vil si siste deltakers siste besøk). Den "forventede" studiens fullføringsdato er datoen som forskerne tror vil være studiens fullføringsdato.
1. juni 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

Først innsendt

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sendte inn en studiepost til ClinicalTrials.gov. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom første innsendte dato og postens tilgjengelighet på ClinicalTrials.gov (den første postedatoen).
17. februar 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sender inn en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Sponsoren eller etterforskeren må kanskje revidere og sende inn en studiepost én eller flere ganger før NLMs kvalitetskontrollkriterier oppfylles. Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
26. februar 2026

Først lagt ut (Faktiske)

Først lagt ut

Datoen da studieposten først var tilgjengelig på ClinicalTrials.gov etter at National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC) gjennomgang har konkludert. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom datoen studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn studieposten og den første postedatoen.
2. mars 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

Sist oppdatering lagt ut

Den siste datoen da endringer i en studiepost ble gjort tilgjengelig på ClinicalTrials.gov. Det kan være en forsinkelse mellom når endringene ble sendt til ClinicalTrials.gov av studiens sponsor eller etterforsker (datoen for siste innsending av oppdatering) og datoen for siste oppdatering.
2. mars 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn endringer i en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
26. februar 2026

Sist bekreftet

Sist bekreftet

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren bekreftet at informasjonen om en klinisk studie på ClinicalTrials.gov var nøyaktig og oppdatert. Hvis en studie med rekrutteringsstatus for rekruttering; ikke rekrutterer ennå; eller aktiv, ikke rekruttering har ikke blitt bekreftet de siste 2 årene, studiens rekrutteringsstatus vises som ukjent.
1. februar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

Andre studie-ID-numre

Identifikatorer eller ID-numre andre enn NCT-nummeret som er tildelt en klinisk studie av studiens sponsor, finansierere eller andre. Disse tallene kan inkludere unike identifikatorer fra andre prøveregistre og National Institutes of Health-stipendnumre.
  • 738741

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltakerdata (IPD) vil ikke bli delt på grunn av involvering av mindreårige og innsamling av sensitiv psykososial informasjon. Selv om data vil bli anonymisert, begrenser etiske hensyn og institusjonelle retningslinjer offentlig datadeling. Aggregerte resultater vil bli rapportert i publikasjoner.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Innstillinger for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. For mer informasjon, les nøye vår Retningslinjer for personvern og informasjonskapsler. ...>>>Du kan når som helst endre preferansene dine eller trekke tilbake samtykket ditt ved å slette informasjonskapslene fra nettstedet ditt eller datamaskinen som beskrevet i policyen. Godta det og velg dine preferanser ved å krysse av i de tilhørende rutene i delen "Administrer innstillinger" nedenfor. Les nøye gjennom servicevilkårene før du fortsetter å bruke noen del av dette nettstedet.
«Administrer innstillinger