O Efeito no Ciberbullying/Vitimação Cibernética dos Adolescentes e nas Competências de Enfrentamento do Programa de Prevenção do Ciberbullying Orientado para os Valores Humanos
O Efeito do Programa de Prevenção do Cyberbullying Orientado para os Valores Humanos no Cyberbullying/Vitimização Cibernética e Competências de Enfrentamento dos Adolescentes
O objetivo deste estudo é determinar o efeito do programa de prevenção do cyberbullying orientado para valores humanos no cyberbullying/vitimização cibernética e nas competências de coping dos adolescentes.
As principais questões que pretende responder são:
- O programa de prevenção do cyberbullying orientado para valores humanos tem impacto no cyberbullying ou na vitimização cibernética vivida pelos adolescentes?
- O programa de prevenção do cyberbullying orientado para valores humanos tem impacto nas competências de coping dos adolescentes com o cyberbullying ou a vitimização cibernética? Os dados estão planeados para serem obtidos através de entrevistas presenciais com alunos (adolescentes). Os adolescentes que preenchem as condições de inclusão no estudo serão incluídos no grupo experimental e de controlo. Pré-testes (Formulário de Informação Pessoal, Escala de Vitimização e Bullying Cibernético e Escala de Coping para Adolescentes) serão aplicados aos adolescentes nos grupos experimental e de controlo antes do programa.
Posteriormente, o programa de prevenção do cyberbullying baseado em valores humanos, composto por 8 sessões, será aplicado aos adolescentes que formarão o grupo experimental, uma vez por semana, durante 8 semanas. Cada sessão do programa está planeada para durar 40 minutos (uma hora de aula). As sessões serão realizadas em grupo e as entrevistas com os adolescentes do grupo experimental onde o programa será implementado continuarão na forma de entrevistas presenciais. Cada grupo será composto por uma média de 8-10 pessoas. Imediatamente após a conclusão das sessões do programa, os testes finais do grupo experimental (Escala de Vitimização e Bullying Cibernético e Coping com o Cyberbullying para Adolescentes) serão aplicados. Além disso, dois meses após a conclusão do programa, testes de acompanhamento (Escala de Vitimização e Bullying Cibernético e Coping com o Cyberbullying para Adolescentes) serão aplicados. No grupo de controlo, não será feita qualquer intervenção após o pré-teste, o teste final será aplicado dois meses e meio depois, e os testes de acompanhamento serão aplicados dois meses após o último teste. No final do estudo, o guia de formação preparado de acordo com o programa de prevenção do cyberbullying baseado em valores humanos será partilhado com os adolescentes do grupo de controlo.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de telefone: +905448500111
- E-mail: pelinbuyuksandic@hotmail.com
Locais de estudo
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Çukurova
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Adana, Çukurova, Turquia (Türkiye)
- Ainda não está recrutando
- Hasan Adali Anadolu Lisesi
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Contato:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de telefone: +90 5448500111
- E-mail: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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Investigador principal:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
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Adana, Çukurova, Turquia (Türkiye)
- Recrutamento
- Şehit Mustafa Görenoğlu Anadolu Lisesi
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Contato:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc, PhD Candidate
- Número de telefone: +90 5448500111
- E-mail: pelinbuyuksandic@hotmail.com
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Investigador principal:
- PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Voluntariar-se para participar no estudo
- Residir no centro da cidade de Adana
- Não ter qualquer condição que impeça a comunicação
- Ter entre 14 e 18 anos de idade
- Ter experienciado ciberbullying ou cibervitimização (os que pontuarem 23 pontos ou mais na escala serão incluídos no estudo.)
Critérios de Exclusão:
- Não ter experienciado ciberbullying ou cibervitimização de acordo com os resultados da Escala de Cibervitimização e Bullying
- Não ter acesso ativo à internet
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de Psicoeducação Baseado em Valores Humanos
Os participantes deste grupo receberão o Programa de Prevenção do Cyberbullying Orientado para Valores Humanos, que visa reduzir comportamentos de cyberbullying e aumentar valores humanos.
A intervenção será realizada em sessões semanais durante um período de 8 semanas no ambiente escolar.
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O Programa de Prevenção de Cyberbullying Orientado para Valores Humanos é uma intervenção psicoeducativa estruturada concebida para reduzir os comportamentos de cyberbullying e a vitimização entre estudantes do ensino secundário. A intervenção será realizada em sessões de grupo semanais ao longo de um período de 8 semanas no contexto escolar. Cada sessão terá uma duração de aproximadamente 40 minutos e incluirá atividades interativas, discussões, exercícios baseados em cenários e tarefas de reflexão. |
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Sem intervenção: Grupo de Controlo
Os participantes deste grupo não receberão o Programa de Prevenção de Cyberbullying Orientado para Valores Humanos e continuarão o seu currículo escolar habitual sem intervenção adicional.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração na Pontuação de Cybervitimização e Cyberbullying (Escala de Cybervitimização e Bullying)
Prazo: Baseline (pré-intervenção), imediatamente após a intervenção de 8 semanas, e 2 meses após a intervenção
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A cibervitimização e o comportamento de cyberbullying serão medidos utilizando a Escala de Cibervitimização e Bullying.
As alterações nos resultados totais da escala serão analisadas ao longo das avaliações de linha de base, pós-intervenção e de seguimento aos 2 meses.
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Baseline (pré-intervenção), imediatamente após a intervenção de 8 semanas, e 2 meses após a intervenção
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Alteração na Pontuação de Estratégias de Enfrentamento do Cyberbullying (Escala de Enfrentamento do Cyberbullying para Adolescentes)
Prazo: Linha de base, imediatamente após a intervenção e acompanhamento aos 2 meses
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As estratégias de coping para o cyberbullying serão avaliadas através da Escala de Coping com Cyberbullying para Adolescentes.
A pontuação total e as pontuações das subescalas relevantes serão comparadas entre a linha de base e pós-intervenção para avaliar as alterações nos mecanismos de coping.
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Linha de base, imediatamente após a intervenção e acompanhamento aos 2 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Diretor de estudo: DERYA TANRIVERDİ, PROF. DR., Gaziantep University
- Investigador principal: PELİN BÜYÜKSANDIÇ ÖZŞEN, MSc,PhD Candidate, Gaziantep University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 738741
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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