- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT01377883
Klovnepleie for botulinumtoksin (BTX)
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Barn med CP som BTX-behandling var indisert for
Ekskluderingskriterier:
- Barn med minimale kommunikasjonsevner (n =1)
- Autistiske spektrumforstyrrelser (n =1)
- Alvorlig angst som krever generell anestesi (n =1)
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Sham-komparator: Standard intervensjon
Forberedelse og informasjon: legen og sykepleieren forklarte trinnene i prosedyren: plassering av EMG-elektroder, tørking av området med en spritserviett, avkjøling med etylklorid, kanyleinnføring i muskelen og viktigheten av EMG-støy. Hukommelsesendring og positiv forsterkning: tilstedeværende medisinsk personell snakket positivt til barnet og tilbød premier, som barnet kunne velge blant. Frivillig oppmøte: som en del av kontrolløkten, mottar ingen spesielle instruksjoner i forhold til barnets potensielle smerte under prosedyren. |
Forberedelse og informasjon angående BTX-prosedyren: plassering av EMG-elektroder, tørking av området med en alkoholserviett, avkjøling med etylklorid, nålinnføring i muskelen og viktigheten av EMG-støy. Injeksjon utført under EMG-veiledning. To injeksjonssteder per muskel ble brukt for å øke diffusjonen. Barnet kunne ofte se prosedyren når overekstremiteten ble behandlet, men ikke under injeksjoner i underekstremiteten. Hukommelsesendring og positiv forsterkning: Etter BTX-injeksjonen snakket det tilstedeværende medisinske personalet positivt til barnet og tilbød premier Frivillig oppmøte: I barnehagen er det rutinemessig unge frivillige tilstede, som bistår med tekniske aspekter ved prosedyren. |
|
Eksperimentell: klovnepleie
Kognitiv mestring: oppmuntre et barn til å takle utfordringen.
Bildespråk: en kognitiv teknikk som brukes for å oppmuntre barnet til å takle smerten og nøden ved prosedyren ved å forestille seg en hyggelig gjenstand eller opplevelse Empowerment: barnet blir gjort til å føle seg styrket ved å kontrollere handlingene til klovnen. Reflektere følelser: klovnen, sansning tilstanden til barnet, spiller det ut på en overdreven måte.
|
Kognitiv mestring Imagery Empowerment Reflekterer følelser
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Visuell analog skala
Tidsramme: flere minutter før og etter BTX-injeksjoner
|
Visual Analog Scale av barnet før etter BTX-injeksjon.
Foreldre vurderte smerten hvis barnet var yngre enn 5 år eller kognitivt svekket
|
flere minutter før og etter BTX-injeksjoner
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Publikasjoner og nyttige lenker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- CL_BTX2011
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .