- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01377883
Cura del clown per la tossina botulinica (BTX)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini con CP per i quali era indicato il trattamento con BTX
Criteri di esclusione:
- Bambini con abilità comunicative minime (n = 1)
- Disturbi dello spettro autistico (n = 1)
- Ansia grave che richiede anestesia generale (n = 1)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Comparatore fittizio: Intervento standard
Preparazione e informazioni: il medico e l'infermiere hanno spiegato le fasi della procedura: posizionamento degli elettrodi EMG, pulizia dell'area con un tampone imbevuto di alcol, raffreddamento con cloruro di etile, inserimento dell'ago nel muscolo e l'importanza del rumore EMG. Cambiamento della memoria e rinforzo positivo: il personale medico presente ha parlato positivamente al bambino e ha offerto dei premi, tra i quali il bambino poteva scegliere. Partecipazione volontaria: nell'ambito della seduta di controllo, senza ricevere particolari istruzioni in relazione al potenziale dolore del bambino durante la procedura. |
Preparazione e informazioni sulla procedura BTX: posizionamento degli elettrodi EMG, pulizia dell'area con un tampone imbevuto di alcol, raffreddamento con cloruro di etile, inserimento dell'ago nel muscolo e importanza del rumore EMG. Iniezione eseguita sotto guida EMG. Sono stati utilizzati due siti di iniezione per muscolo per migliorare la diffusione. Il bambino poteva spesso vedere la procedura quando veniva trattato l'arto superiore ma non durante le iniezioni dell'arto inferiore. Cambiamento di memoria e rinforzo positivo: dopo l'iniezione di BTX, il personale medico presente ha parlato positivamente con il bambino e ha offerto dei premi. Partecipazione volontaria: nell'asilo nido sono regolarmente presenti giovani volontari, che assistono con gli aspetti tecnici della procedura. |
Sperimentale: cura del clown
Coping cognitivo: incoraggiare un bambino ad affrontare la sfida.
Immaginazione: una tecnica cognitiva utilizzata per incoraggiare il bambino ad affrontare il dolore e l'angoscia della procedura immaginando un oggetto o un'esperienza piacevole Empowerment: il bambino si sente potenziato controllando le azioni del clown Riflettere le emozioni: il clown, percepire lo stato del bambino, lo interpreta in modo esagerato.
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Coping cognitivo Rafforzamento delle immagini Riflettere le emozioni
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala analogica visiva
Lasso di tempo: diversi minuti prima e dopo le iniezioni di BTX
|
Scala analogica visiva del bambino prima dell'iniezione di BTX.
Il genitore ha valutato il dolore se il bambino aveva meno di 5 anni o aveva problemi cognitivi
|
diversi minuti prima e dopo le iniezioni di BTX
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
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Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- CL_BTX2011
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