Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

CARS-studien: Kommunikasjon om beredskap (for utskrivning)

16. april 2019 oppdatert av: Marianne Weiss, Marquette University
Hensikten med denne studien er å forbedre opplevelsen av utskrivning av voksne medisinske kirurgiske pasienter gjennom forbedret utskrivningsforberedende kommunikasjon mellom pasienter og omsorgsteammedlemmer, med påfølgende forbedring av opplevelsen etter utskrivning. Å oppnå flere perspektiver på utskrivningsberedskap skaper muligheten for pasient og omsorgsteam til å samarbeide for å identifisere mangler i utskrivningsberedskap som garanterer foregripende, kompenserende eller korrigerende intervensjoner før utskrivning, med mål om å avverge problemer og bruk etter utskrivning. Resultatene vil også informere utvikling og oversettelse av verktøy for vurdering av utskrivningsberedskap til kliniske omsorgsmiljøer.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Spesifikke mål er å:

  1. Beskriv kommunikasjonsmønstre om utskrivning og samarbeid mellom medlemmer av helseteamet
  2. Gjennomfør psykometrisk testing av 3 former for Readiness for Hospital Discharge Scale (RHDS - MD, RN, Pasient)
  3. Beskriv relasjoner mellom omsorgsteamkommunikasjon, pasientoppfatning av kvaliteten på utskrivningsforberedelse og opplevd utskrivningsberedskap, behandlingsteam (RN og MD) vurderinger av utskrivningsberedskap og utfall etter utskrivning (mestringsvansker etter utskrivning, bruk av legevakt (ED) , og 30 dagers reinnleggelse.
  4. Bestem virkningen av en intervensjon med sykehusteamet for å forbedre utskrivningsforberedende kommunikasjon.

H1: Pasientens oppfatning av utskrivningsberedskap, mestringsvansker etter utskrivning, bruk av ED og reinnleggelse vil forbedres etter en pedagogisk intervensjon fra omsorgsteamet om forberedelse av utskrivning, sammenlignet med forhåndstiltak før intervensjon.

H2: Medlemmer i omsorgsteamet vil rapportere forbedret hyppighet og mengde av utskrivningsforberedende kommunikasjon etter en pedagogisk intervensjon fra omsorgsteamet om utskrivningsforberedelse, sammenlignet med forhåndstiltak før intervensjon.

H3: RN-MD-samarbeidet vil øke etter en pedagogisk intervensjon i omsorgsteamet om forberedelse av utskrivning, sammenlignet med forhåndstiltak før intervensjon

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

604

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wisconsin
      • Milwaukee, Wisconsin, Forente stater, 53226
        • Froedtert Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • medlemmer av døgnbehandlingsteam fra 2 sykepleieenheter i et akademisk medisinsk senter: behandlende lege, beboer, medisinstudenter, mellomnivåleverandører, ansatte RNer og saksbehandlere/utskrivningskoordinatorer
  • voksne medisinsk-kirurgiske pasienter innlagt de 2 sykepleieenhetene som er minst 18 år gamle, snakker engelsk og utskrevet direkte hjem

Ekskluderingskriterier:

  • pasient utskrevet hjem med hospice
  • pasienter som ikke skrives ut direkte hjem
  • beslutningshemmede pasienter

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Sekvensiell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Helseteamets pedagogiske intervensjon
Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ) TeamSTEPPS-tilnærming vil bli brukt til å redesigne helseteamets kommunikasjonsprosesser angående forberedelse til utskrivning. Denne redesignen vil bli fulgt av utdanning for alle medlemmer av helseteamet.
AHRQ TeamStepps-prosesser vil bli brukt til å redesigne kommunikasjonsprosesser for utskrivning av helseteam og en pedagogisk intervensjon for helseteammedlemmer
Ingen inngripen: Kontroller forhåndsinngrep
Vanlig omsorgskontroll før implementering av helseteamets kommunikasjonsintervensjon

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Gjeninnleggelse
Tidsramme: 30 dager etter utskrivning
Gjeninnleggelse innen 30 dager etter utskrivning
30 dager etter utskrivning
Legevakt besøk
Tidsramme: 30 dager etter utskrivning
ED-besøk innen 30 dager etter utskrivning fra sykehus
30 dager etter utskrivning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Etter utskrivning Mestringsvanskelighetsskala
Tidsramme: 14 til 21 dager etter innleggelse
Mestringsvansker etter utskrivning fra sykehus målt ved hjelp av mestringsvanskelighetsskalaen etter utskrivning samles inn via telefonoppfølging mellom 14 og 21 dager etter utskrivning.
14 til 21 dager etter innleggelse

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Marianne Weiss, DNSc RN, Marquette Unoversity
  • Hovedetterforsker: Kristi Opper, MS RN, Froedtert Hospital

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. mars 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. mai 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. mai 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

26. april 2013

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. juni 2013

Først lagt ut (Anslag)

7. juni 2013

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

18. april 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. april 2019

Sist bekreftet

1. april 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • PRO00019092

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere