Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effektiviteten av målrettede pedagogiske intervensjoner for å øke HPV-vaksineakseptabiliteten og -opptaket

9. april 2018 oppdatert av: University of Pennsylvania
Denne studien tar sikte på å vurdere effektiviteten av målrettede pedagogiske intervensjoner for å øke akseptabiliteten og kunnskapen om HPV-vaksinen blant kvinner i alderen 12 til 26. Forsøkspersonene vil bli randomisert til en av tre studiearmer (ingen intervensjon, visning av en pedagogisk video eller lesing av et pedagogisk dokument) og deretter vil et spørreskjema bli administrert for å vurdere kunnskap og aksept av HPV-vaksinen. Emnediagrammer vil bli gjennomgått for å vurdere oppstart av HPV-vaksinen.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

256

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Forente stater, 19104
        • University of Pennsylvania

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

12 år til 26 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Kvinner er eldre enn eller lik 12 år og under eller lik 26 år
  2. Presentere til en gynekologisk klinikk for et rutine- eller problembesøk
  3. Evne til å lese og skrive

Ekskluderingskriterier:

  1. Kvinner er under eller over 12 år eller eldre enn 26 år
  2. Kvinner med kjent livmorhalskreft
  3. Kjent graviditet
  4. Før oppstart eller fullføring av HPV-vaksineserien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Kontroll
Emnet mottar ingen pedagogisk intervensjon
Annen: Kontroll
Kontroll
Annen: Pedagogisk video
Emnet ser en pedagogisk video
Annen: Pedagogisk video
Omtrent 7 minutters video om HPV-vaksinen
Annen: Pedagogisk utdeling
Emnet leser et pedagogisk utdelingsark
Annen: Pedagogisk utdeling
Én sides utdelingsark om HPV-vaksinen

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Akseptabilitet av HPV-vaksine
Tidsramme: Inntil 6 måneder
Forsøkspersonen rapporterte vilje til å akseptere HPV-vaksinasjonen, vurdert gjennom enighet eller uenighet i utsagnet "Jeg ville være villig til å akseptere HPV-vaksinen i dag."
Inntil 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
HPV-vaksinekunnskap
Tidsramme: Inntil 6 måneder
Fagkunnskap om HPV-vaksinen og dens tilknyttede risikoer og fordeler, vurdert gjennom en undersøkelse. Forsøkspersonene blir bedt om å svare på 7 spørsmål og total kunnskapsscore beregnes av en uvektet sum av riktige svar.
Inntil 6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of Pennsylvania

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. mars 2017

Primær fullføring (Faktiske)

15. august 2017

Studiet fullført (Faktiske)

15. februar 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

13. september 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. november 2017

Først lagt ut (Faktiske)

8. november 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

11. april 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. april 2018

Sist bekreftet

1. april 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 826486

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere